2019年潘道梅《雨霖铃》(寒蝉凄切)课件精品教育.ppt
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1、雨雨 霖霖 铃铃 柳柳 永永 举手长劳劳,( ) 海内存知己, ( ) 黯然销魂者,( ) ( ) 西出阳关无故人。 请君试问东流水,( ) 洛阳亲友如相问,( ) 长亭外,古道边,芳草碧连天, ( ) ( ) ,不思量,自难忘。 二情同依依。 天涯若比邻。 惟别而已矣。 劝君更尽一杯酒, 别意与之谁短长。 一片冰心在玉壶。 晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。 十年生死两茫茫 柳永,原名三变,字 耆卿,福建崇安人。官屯 田员外郎,世称柳屯田。 为人放荡不羁,终身潦倒 。其词 多描绘城市风光和 歌伎生活,尤其长于抒写 羁旅行役之情,表现封建 社会文人怀才失意的情绪 。创作慢词,铺叙刻画, 情景交融,语
2、言通俗,音 律谐婉,在当时流传很广 ,是婉约派的代表人物, 对宋词的发展有一定的影 响。有乐章集。 朗读指导: 朗读诗词有一定的艺术性,无论 是节奏、停顿、语气、语调都应当 保持与文学作品所包含的情感相一 致的基调。 节奏:比如或急促或舒缓 停顿:或长或短,可尊重诗句 的含义,也可尊重词作音韵的特点 。 语气语调:缠绵哀婉、高亢洪 亮、豪放悲壮、低沉昂扬等。 寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。 以凄凉环境寓 作者凄凉离愁。起 调低沉伤郁,稍长 停顿。 都门帐饮无绪 ,留恋处兰舟 催发。 执手相看泪 眼,竟无语 凝噎。 充分体会当时情景 ,融入作者感情 念去去、 千里烟
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