2019年小数的性质--团结新村小学精品教育.ppt
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1、小数的性质,执教者:团结新村小学张萍,义务教育课程标准实验教材四年级下册,商店1,商店2,2.5元,2.50元,0,0.3元和0.30元都是3角, 所以0.3元=0.30元;,0.3是3个0.1,0.30也可以看作3个0.1,所以,0.3=0.30。,0.3,0.30,0.100米=( )米=( )毫米 0.10米 = ( )米=( )厘米 0.1米 =( )米=( )分米,1000,100,100,100,10,10,10,1,1,0.100米=0.10米=0.1米,1分米=10厘米=100毫米,0.30.30,0.1000.100.1,0,0,0,0.30.30,0.1000.100.1,
2、小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。这是小数的性质。,0,0,0,下面价格表上的哪些“0”可 以去掉?讨论一下。,2.8元,4元,10.5元,3.05,0.65,在小数的性质中,可以去掉的“0”是指小数末尾的“0”,而不是小数点后面的“0”或小数中间的“0”。,根据小数的性质,通常可以去掉小数末尾的“0”,把小数化简。,试一试,不改变数的大小,把下面 各数写成三位小数。,0.4= 3.16= 10=,0.400,3.160,10.000,把整数改写成小数时,先要在整数个位的右下方点上小数点,再根据要求在末尾补“0”。,完成练一练第1、2题,下面各数中的哪些“0”可 以去掉?哪些“0”不可以去掉? 为什么?,1.80 300 703.050 17.000 60.0 0.060,0,0,000,0,0,把相等的数用线连起来。,4.30 7.2030 0.018 0.09 7.203 4.300 0.090 0.180,思维拓展:,谁能只动两笔,就可以在8 、 80、800之间划等号。,
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