2019年小木偶的故事课件精品教育.ppt
《2019年小木偶的故事课件精品教育.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019年小木偶的故事课件精品教育.ppt(25页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、小木偶的故事,听范文朗读,回答问题,课文讲了小木偶的什么故事 我们从中学到了什么 人教版四年级上册语文第12课小木偶的故事范读课文朗读朗诵老师感情读._在线视频观看_土豆网视频 人教版四,板着脸 笑嘻嘻 亲热 愤怒 委屈 温柔 龇牙咧嘴 痛苦 嘟嘟囔囔 放声大哭 伤心 生气 着急,从课文中,我们找到了哪些表示情绪的词:,学词语,拽 住,毛 茸 茸,一 副,可 怜,魔 杖,龇牙咧嘴,读课题,你想知道什么?,让我们来一起读课文,课文先写了老木匠做了一个( ), 并在它的脸上添上了( )的表情。 老木匠以为从此小木偶就会永远( ); 接着写了小木偶在生活中遇到了一系列 ( ),最后在( )的帮助下,
2、 有了( )。,小木偶,笑嘻嘻,快乐,遭遇,小巫女,所有的表情,自由朗读课文,读正确,想想课文讲了什么事?,写老木匠做了一个小木偶,并在小木偶的脸上添上了一个“笑嘻嘻”的表情,以为只要会笑小木偶就会永远快乐;接着写小木偶在着急、生气、委屈甚至是痛苦、伤心时也总是一副笑嘻嘻的表情,因而在生活中遇到了一系列挫折;最后写小木偶在女巫的点化下,拥有了所有的表情,最后作者发出了内心的感叹:“要是只会笑,那可是远远不够的。”,小组合作学习:小木偶身上具体发生了哪些事?用小标题归纳。,小木偶与小红狐,小木偶与小兔子,小木偶与老婆婆,小木偶与女巫,喜欢哪部分,小组分角色朗读,然后再分角色表演。,嘿!小木偶!你
3、的红背包真漂亮,让我背一下好吗?就背一下。我想看看这种红和我的毛色是不是相配。,好的。,吵什么?,报告警官,他抢我的包!,那是我的,我的,我的!小木偶尖叫。,穿警服的熊看看小红狐,小红狐满脸的愤怒;再看看小木偶,小木偶一副笑嘻嘻的表情。,放开!放开!,小木偶委屈极了!可是有什么办法呢?老木匠只给了他一种表情,那就是笑!,小木偶的心情怎么样?,小兔子温柔地问:“你怎么啦?”,脑袋疼。小木偶抬起头,笑嘻嘻地回答。,“嘻嘻。装得一点儿都不像!你瞧,应该像我这样。”小兔子龇牙咧嘴地做了个痛苦的表情,蹦蹦跳跳地走开了。,老婆婆走过来:“小木头人,你病了吗?”,“脑袋很疼。”小木偶还是一副笑嘻嘻的表情。,
4、“真不像话,连小木头人都学着撒谎!“老婆婆嘟嘟囔囔地走开了。,你头疼,是吗?,那是因为你很伤心,却不会哭。,“是,而且越来越疼了。”小木偶可怜巴巴地说。,“哇”小木偶放声大哭起来。,小木偶,我把人类所有的表情都送给你。,现在,小木偶会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。,老木匠说得没错,笑是很重要的。不过,要是只会笑,那可是远远不够的。,你体会到了什么?,在生活中,笑是很重要的,是非常美好的,谁要是不会笑,就无法体验生活的快乐。但生活是复杂的,除了一些高兴的事之外,还有一些伤心的事,不同的事情会引起我们不同的情感态度,要用我们的真情、用不同的方式去体验生活,面对生活。,拓展训
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 木偶 故事 课件 精品 教育
链接地址:https://www.31doc.com/p-2949249.html