2019年生物的变异之染色体变异精品教育.ppt
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1、生物的变异,之染色体变异,授课教师:邱宗丕,可遗传的变异和不可遗传的变异。,生物变异的类型有哪两种?,可遗传变异的来源有哪些?,基因突变、基因重组、染色体变异。,什么是基因?它和染色体又有何关系?,染色体是DNA的主要载体,基因又是有遗传效应的DNA片段,染色体即为基因的主要载体。,染色体的变异,染色体结构的变异 染色体数目的变异,一、染色体结构的变异,A:,B:,C:,D:,二、染色体数目的变异: (一)个别染色体数目的增减 (21三 体综合征和Turner综合征) (二)染色体数目以染色体组的形式增减,21三体患者,21三体患者,21三体患者染色体,1、染色体组:,果 蝇 染 色 体,细胞
2、中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息,这样的一组染色体,叫做一个染色体组。,认真分析下图的对照图,从A、B、C、D中确认出表示含一个染色体组的细胞,是图中的( ),对照 A B C D,BC,二倍体:由受精卵发育而成的,体细胞中含 有两 个染色 体组的个体。 例如:人、果蝇、玉米等大多数生物。,多倍体:由受精卵发育而成的,体细胞中含 有三 个或三个以上的染色 体组的个体。 植物中广泛存在,如香蕉、马铃薯、三倍体西瓜等,动物中较少见。,2、二倍体和多倍体:,(1)多倍体产生的主要原因:,细胞由于受到外界环境条件(如温度骤变)或生物
3、内部因素的干扰,纺锤体的形成受到破坏,以致染色体不能被拉向两极,细胞也不能分裂成两个子细胞,于是就形成染色体数目加倍的细胞。,(2)多倍体的特点:,植株茎杆粗壮,叶片、果实和种子都较大,糖类和蛋白质含量增加,但发育迟缓,结实率低。,染色体数目加倍后的草莓(上),(3)人工培育多倍体:,1、目前最有效的方法: 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。,2、秋水仙素的作用机理:,抑制纺锤体产生,引起染色体数目加倍。,三倍体无子西瓜的培育过程:,父本,母本,授粉,四倍体,二倍体,有子西瓜,种下去,三倍体植株,花粉刺激,(提供生长素),普通西瓜植株,无子西瓜,无子西瓜和无子番茄的培育原理一样吗?,两者都是无子果实,但培育原理不一样。无子番茄是用一定浓度的生长素来处理没有受粉的番茄花蕾,使子房壁发育成果实(果皮);而无子西瓜是由于三倍体植株在减数分裂时染色体联会发生紊乱,不能形成正常的生殖细胞,因而没有种子。,练习:,14,1,二倍体,21,6,六倍体,56,8,4,THE END,缺失,猫叫综合症,染色体结构改变而导致的疾病,重复,果蝇的卵圆眼和棒状眼,野生型:卵圆眼,变异型:棒状眼,倒位,易位,
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