2019年科学探究:物质的比热容精品教育.ppt
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1、第二节 科学探究:物质的比热容,第十二章 内能与热机,新疆地区有句谚语叫做“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”,你知道其中的道理吗?,你知道吗?,请回答:,(1)烧开一壶水与烧开半壶水需要的热量一样多吗? (2)把一壶水烧开与烧成温水需要的热量一样多吗?,水在温度升高时吸收的热量,跟水的质量有关,和升高的温度有关 。,把一壶水烧开比烧成温水需要的热量多,烧开一壶水比烧开半壶水需要的热量多,我猜想,我猜到,如何通过实验来研究?,根据猜想设计实验,探究活动,方案一:取等质量的水和煤油,加热相同的时间(吸收相等的热量)后,比较温度的变化。,方案二:取等质量的水和煤油,使其升高相同的温度,比较加热的时间
2、(吸收热量的多少)。,根据猜想设计实验,我们就选你,研究不同物质吸收热量的能力,所要控制的因素:,1、质量相同 2、升高的温度相同 3、加热的热源要相同,如果加热方法完全相同, 就可以认为相同时间里物质吸收的热量相同,信息快递:,进行实验,收集信息,我知道了!,相等质量的水和煤油吸收相等的热量后,升高的温度是不同的。,相等质量的水和煤油升高相同的温度。吸收的热量是不同的。,相同质量的同种物质,升高相同的温度,吸收的热量是 。 相同质量的不同种物质,升高相同的温度,吸收的热量是 。,分析得出结论,相同的,不相同的,探究活动,实验后的思考,1、水和煤油谁的吸热能力强?,2、如何科学地比较不同物质的
3、这种特性?,实验后的思考,往往比实验本身更重要。 牛顿,探究活动,比热容的概念,比热容(C)单位质量的某种物质温度升高1吸收的热量,叫做这一物质的比热容 比热容的单位 : J/(kg),几种物质的比热容单位:J/(kg),你发现了什么?,物质的比热容与物质的种类有关,不同的物质的比热容是不同的;,水的比热容最大;,物质的比热容不仅与物质和种类有关,同时还与物质的状态有关,如水的比热容与冰的比热容就不相等;,水的比热是_ 它的物理意义是:_ _,4.2103J/(kg ),一千克的水温度每升高(降低) 1,吸收(或放出)热量是4.2103J,5千克的水温度升高10 ,要吸收多少热量?,比热容是物
4、质的一种特性,就像密度是物质的特性一样,同种物质的比热容是一定的,不随物体吸收或放出的热量、质量、升高或降低的温度的多少而改变。,比一比,看谁最聪明?,1、人们选择用水给发动机冷却,用水取暖,这是为什么?,2、沙漠地带昼夜温差很大,而 沿海地区昼夜温差不大,这是什么原因?,水的比热容大,在质量一定的条件下水升高(或降低)一定温度吸热(或放热)很多,用水用冷却剂或取暖效果好。,从比热容表可以看出,各种物质,水的比热容最大。这就意味着,在同样受热或冷却的情况下,水的温度变化要小些。 由于海水的比热容大,砂石比热容小,海水与砂石比较,吸收或放出同样的热量,升高或降低的温度较小,白天在受太阳照射条件相
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