2019年张冬霞---八年级数学上册第六章第1节《平均数》第二课时精品教育.ppt
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1、1 平均数(2),某学校规定学生期末数学总评成绩有三部分 构成:卷面成绩占70%,课堂参与学习活动的表 现成绩占20%,作业及课外学习成绩占10%。,(1)若小明这三部分的得分依次是92,80,84,则他这学期期末数学总评成绩应该是多少?,(2)在这三部分中,你的哪部分成绩最高? (3)用此法计算出你上学期期末数学总评成绩。 (4)根据(2)、(3)的结果说说你的想法。,算一算,某学校对各个班级的教室卫生情况的考察 包括以下几项:黑板、门窗、桌椅、地面。 一天,三个班的各项卫生成绩分别如下:,哪个班卫生最好?,(1)将黑板、门窗、桌椅、地面这四项得 分一次按15%,10%,35%,40%的比例
2、 计算各班的卫生成绩,那么哪个班的成绩 高?,(2)你认为上述四项中,哪一项更为重要? 请你用自己的想法设计一个评分方案,哪一 个班的卫生成绩最高?,谁对?谁错?,小颖家去年的饮食支出为3600元,教育支出为 1200元,其他支出为7200元年。小颖家今年的这 三项支出依次比去年增长了9%,30%,6%。小 颖家今年的总支出比去年增长的百分数是多少?,小明这样做的:,小明、小亮哪个做的对?说说你的理由。,小亮这样做的:,日常生活中的诸多“平均”现象并非 算术平均,由于多数情况下,各项的重要性不一定相同(即权数不同)应将其视为加权平均。,请注意:,练一练,1、小明骑自行车的速度是15千米/小时,
3、步行的 速度是5千米/小时。,(1)如果小明先骑自行车1小时,然后又步行1 小时,那么他的平均速度是多少?,(2)如果小明先骑自行车1小时,然后又步行 1小时,那么他的平均速度是多少?,2、通过以上的学习说说算术平均数和加权平 均数的联系和区别。,某班进行个人投篮比赛,下表记录了在规定 时间内投进n各球的人数分布情况:,9,3,几个球?,课堂小结,1、日常生活中的诸多“平均”现象并非算术 平均,由于 多数情况下,各项的重要性不一 定相同(即权数不同)应将其视为加权平 均数。,2、算术平均数实质上是加权平均数的一种特 殊情况(各项的权相等),布置作业,1、阅读教材P142P143 2、习题 6.2 第1、2题,再见,
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