2019年解直角三角形课件(定稿)精品教育.ppt
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1、25.3解直角三角形,八庙中学:吴绍永,(1)三边之间的关系:,a2b2c2(勾股定理);,直角三角形的边角关系,(2)锐角之间的关系:, A B 90;,(3)边角之间的关系:,探索,在RtABC中, C= 90,(1)已知A= 30, 你能求出这个三角形的其他所有元素吗?,(2)已知AB=2, 你能求出这个三角形的其他所有元素吗?,(3)已知A=60,B=30, 你能求出这个三角形的其他所有元素吗?,(4)已知A=30,AB=6, 你能求出这个三角形的其他所有元素吗?,(5)已知AC=3,AB=6, 你能求出这个三角形的其他所有元素吗?,在直角三角形的六个元素中,除直角外,如果知道两个元素
2、,(其中至少有一个是边),就可以求出其余三个元素.,一边和一锐角,两边,在直角三角形中,由已知元素求未知元素的过程,叫解直角三角形。,虎门威远炮台,例:如图,东西两炮台A,B相距2000米,同时发现入侵敌舰C,炮台A测得敌舰在它的南偏东40的方向,炮台B测得敌舰C在它的正南方,试求敌舰与两炮台的距离.(精确到1米) (sin50=0.766 cos50=0.642 tan50=1.192 cot50=0.839 ),40,注意:,(2)解直角三角形过程中,常会遇 到近似计算,本书除特别说明外,边长 保留四个有效数字,角度精确到,(1)在直角三角形中,已知一条边 和一个锐角,可利用三角函数来求另
3、外 的边 .,练习1:在电线杆离地面8米高的地方向地面拉一条长10米的缆绳,问这条缆绳应固定在距离电线杆底部多远的地方?,巩固练习,解:在RtABC中: AC= = = 6 答:缆绳应固定在离电线杆底部6米远的地方。,练习2.海船以30海里/时的速度向正北方向航行,在A处看灯塔Q在海船的北偏东30处,半小时后航行到B处,发现此时灯塔Q与海船的距离最短,求灯塔Q到B处的距离?(结果保留根号),解:由题意知QBA=90在RtABQ中 AB=30 =15 tan30= BQ=ABtan30 =15 =5 答:灯塔Q到B的距离为5 。,把你今天学到的告诉同学,好吗?,小结 定义:在直角三角形中,由已知元素求出未知元素的过程,叫做解直角三角形; 注意:已知元素至少有一个是边, 在解决实际问题时,应“先画图,再求解”;,解直角三角形,只有下面两种情况可解: (1)已知两条边; (2)已知一条边和一个锐角。,变式练习,近日,A城气象局测得沙尘暴中心在A城的正 西方向240公里的B处,正以每小时12公里的速度向北偏东60的方向转移。距离沙尘暴中心150公里的范围为受影响区域。 问:A城是否受这次沙尘暴的影响?,再见,
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