26《月光曲》课件.ppt
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1、锻 娟 芦 聪 腥 妒 剪 靠 衷 先 厅 掣 枪 账 解 物 共 效 录 距 踏 副 奢 象 凝 箭 耸 某 揩 烦 哆 冬 2 6 月 光 曲 课 件 2 6 月 光 曲 课 件 26.26.月光曲月光曲 酗 甸 熄 稼 搪 黄 彩 觅 搜 守 糕 搭 共 招 玄 摆 临 隧 挂 屯 秤 躯 判 眼 旭 蜂 大 搏 徒 炮 惦 香 2 6 月 光 曲 课 件 2 6 月 光 曲 课 件 现在,让我们来欣赏一下 月光曲是一首什么样的曲子?是谁写的? 月光曲这篇课文写的是什么? 示 樊 尘 疫 帆 锑 析 腮 猫 绽 筷 奠 寿 嗣 窗 摩 要 目 凛 喜 缔 胸 宛 镣 梅 泰 填 腕 镀
2、梦 上 疲 2 6 月 光 曲 课 件 2 6 月 光 曲 课 件 贝多芬(17701827年 ),德国波恩人。从小跟 父亲学音乐,表现出非凡 的音乐才华,十岁举行公 开演奏会,十二岁开始作 曲。他家境贫寒,受尽磨 难,对劳动人民十分同情 。他一生创作了大量的举 世闻名的音乐作品,为世 界文化作出了不朽的贡献 。他一生作品很多,月 光曲是最著名的。 贝多芬简介 具 滞 娃 刊 伪 尼 串 诲 嚼 塌 匣 弥 咆 橱 篆 郊 汪 闰 琶 野 楼 著 灸 白 绊 红 仇 渊 镀 瞻 铺 盾 2 6 月 光 曲 课 件 2 6 月 光 曲 课 件 一七七年贝多芬出生于 德国波昂的音乐家庭中。贝 多芬
3、的作品,除了九首交响 曲、三十二首钢琴奏鸣曲和 十七首弦乐四重奏外,还有 許多声乐曲和器乐曲等。这 位音乐界的奇才留给后人的 是无比的尊敬和怀念;那些 永远流传在人间的作品,更 是人类音乐史上千古不灭的 瑰宝。 贝多芬简介 企 鸯 靳 陡 健 沧 遣 冷 熄 匣 膜 妇 你 碑 衍 瘩 谋 屯 淋 沦 逾 椅 掸 殴 索 轴 缴 忠 市 架 英 棱 2 6 月 光 曲 课 件 2 6 月 光 曲 课 件 贝多芬是 世界上著名的 音乐家。他对 贫苦的人民非 常同情,他曾 经写下过这样 的句子:我们 的艺术应当职 位贫苦的人造 福。做到这一 点,我将是多 么幸福! 说 说 你 心 中 的 贝 多
4、芬 禽 修 考 娘 昏 镐 籽 岔 兜 荫 寥 饯 捷 单 毒 戚 抽 砖 彪 吵 腕 喧 龋 盂 洁 饺 茹 潜 艰 兼 短 它 2 6 月 光 曲 课 件 2 6 月 光 曲 课 件 茵蜡陌盲 键粼 霎 录 yn 绿茵场 l 蜡烛 m 陌生 mn 盲人 jin 琴键 ln 波光粼粼 sh 霎时间 l 记录 训 盏 徘 俘 掠 面 街 矾 茄 员 釉 孵 忠 水 楞 洽 涌 朝 岭 辟 珊 街 颈 钨 戈 铅 掐 渭 饱 孩 踏 歧 2 6 月 光 曲 课 件 2 6 月 光 曲 课 件 词语注释: 幽静: 优雅寂静。课文中形容小路很偏僻,很清静。 琴键: 风琴、钢琴等上面装置的白色或黑色的
5、供演奏时按动的部分。 霎时: 极短的一点时间。 莱茵河: 欧洲一条大河。源出瑞士境内的阿尔卑斯山,流经奥地利 、法国、德国、荷兰等国。全长1320千米。 谱写: 编写(歌曲或乐曲)。 水天相接: 形容水面广阔,远远看去,好像和天连接在一起。 波涛汹涌: 形容大浪猛烈地向上涌。 断断续续: 一会儿中断,一会儿继续。 娠 娟 擅 驭 戮 洽 学 媳 呼 招 厩 摹 厌 陌 死 谷 逞 艰 书 积 谗 肥 塞 竿 令 潞 泼 赖 济 争 溢 精 2 6 月 光 曲 课 件 2 6 月 光 曲 课 件 第一段( ) 第1自然段简单介绍著名的钢琴曲月光曲 是德国音乐家贝多芬谱写的。 第二段( )第210
6、自然段 详细介绍贝多芬谱写月光曲 的整个过程。 第一部分(第2自然段)写贝多芬在散步时听到有人弹他的曲子。 第二部分(第39自然段)写贝多芬走进茅屋,为盲姑娘弹了两首曲子。 第三部分(第10自然段)写贝多芬根据记忆谱成了著名的月光曲。 默读课文,概括课文内容 朝 绽 韦 畔 腮 潦 龚 矿 拢 恬 饮 忆 穿 禄 牙 稻 痞 咎 濒 唐 稽 授 整 椎 爪 妙 毖 宫 淮 灌 欠 屎 2 6 月 光 曲 课 件 2 6 月 光 曲 课 件 主要内容: 课文主要写贝多芬在散步时听到盲 姑娘兄妹的谈话,就给盲姑娘弹了一首 钢琴曲,盲姑娘猜出他就是贝多芬,他 又即兴为盲姑娘弹了一曲,并飞奔回客 店连
7、夜记录了下来。 猿 踩 六 话 炔 李 舵 渡 蛾 流 嗜 魔 付 养 筋 舔 槐 曲 撰 戌 身 帛 悲 决 津 芦 葡 蔽 恕 傅 戳 央 2 6 月 光 曲 课 件 2 6 月 光 曲 课 件 课文中提到的月光曲是贝多芬 创作的一首著名的钢琴奏鸣曲。课文写 的是关于贝多芬谱写月光曲的一个 传说。“传说”是民间流传的故事,不 一定确有其事。但是,民间传说能够反 映出人民群众的愿望和好恶。从贝多芬 谱写月光曲的传说中,我们可以看 到贝多芬是怎样一位音乐家。 钢 纱 弃 温 掂 粗 扰 揽 我 涛 篆 芭 奉 谢 昧 被 凤 桅 棱 才 喳 基 洽 砌 烬 踪 纬 爪 欧 板 断 谊 2 6
8、月 光 曲 课 件 2 6 月 光 曲 课 件 齐读第一段,说说你知道了什么? 课文讲贝多芬创作月光曲是一个传说。 什么是传说?理解谱写。 仗 摇 楼 碗 录 刨 港 抨 惟 哲 涤 卖 旗 茨 牛 迂 特 婶 肩 弹 碴 枪 怜 称 耐 观 厨 绕 褒 吝 粤 菏 2 6 月 光 曲 课 件 2 6 月 光 曲 课 件 思考: 一天夜晚,贝多芬在幽静的小路上散步听到 了什么? 断断续续的弹琴声。 这琴声为什么会引起他的特别注意?他听 到别人弹他的曲子,他会怎么想?为什么那 琴声断断续续? 弹的正是他的曲子。 身为人民音乐家,为人民做一些实事。 弹琴的是位盲姑娘,只听过别人弹过几遍,不太熟练。
9、 历 于 宗 拢 蛛 橇 殖 燎 体 姚 瞎 瞄 椎 永 继 广 寞 蚁 和 框 状 式 竟 领 牛 粘 么 僧 卢 砷 萎 滔 2 6 月 光 曲 课 件 2 6 月 光 曲 课 件 “断断续续”的钢琴声,说明了什么? “断断续续”的钢琴声,说明盲姑娘喜 欢贝多芬的曲子,但弹得不熟练;还 说明贝多芬听到有人弹他得曲子,又 不熟练,才走进茅屋。 戮 戊 黔 菜 夷 凰 拧 许 应 寿 雍 椰 贾 涵 宗 暮 鲍 缎 阉 框 将 军 钡 算 爬 皆 荐 党 凛 茫 吟 碌 2 6 月 光 曲 课 件 2 6 月 光 曲 课 件 姑娘说:“哥哥,你别难 过,我只是随便说说罢了 。”“弹得多纯熟贝
10、多芬先生吧。” “这首曲子那谁有多 好啊!”“是啊,可是 又太穷。”“先生走错 门了吧。”哥哥说。 贝多芬说:“我是来弹一 首曲子给这位姑娘听的。 ”“你爱听吗一首吧 。” 糜 琵 抖 隶 肘 吼 韭 饱 姻 翘 举 缄 氮 糊 淤 山 坠 讼 扰 潍 燎 凋 覆 悼 装 敬 兔 馏 圭 薛 炙 堵 2 6 月 光 曲 课 件 2 6 月 光 曲 课 件 盲姑娘真是“随便说说”的吗?她为 什么要对哥哥这么说? “随便说说罢了”是盲姑娘对她哥哥的劝 慰。她怕哥哥因为买不起音乐会的入场 券而心里难过,所以这样说。其实她很 想“听一听贝多芬自己是怎样弹的”,这 表明盲姑娘非常体谅哥哥的难处,善解 人
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