2019年课件:玩出了名堂精品教育.ppt
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1、,15、玩出了名堂,人教版新课标实验教材第五册,执 教: 瞿 莉,设 计:杨春婷,一、读、感、悟,2、小组合作探究:你画了哪些句子和关键 词?为什么画这些词?,1、默读思考:列文虎克是怎么发明显微 镜?又是怎么发现微生物 的?划有关的句子,并标 注关键词。,读,1、朗读句子 2、理解关键词 3、体会词句的作用,感,悟: 1、小结填空: 列文虎克玩放大镜,发明了( ) 玩显微镜,发现了( )。 2、列文虎克玩出了大名堂呢?课文最后是怎么说的?齐读课文有关段落。用自己的话说说这个大名堂。,二、深入探究,拓展理解,1、交流相关资料,更多了解列文虎克 2、说一说,列文虎克玩中的发明、发现 给了你什么乐
2、趣或收获?,三、尝试从自己的玩耍中体会“名堂”: 1、小组交流:我玩,发现了。 或我玩,体会到。 2、小组推荐:我们谁玩出了名堂,他的发现了(或发明了或体会到了) ,四、感情朗读,表达敬意,1、按自己喜欢的方法读 2、全体齐读,,作业: 写一写,自己玩中的乐趣与收获,感谢您使用weleve产品! 1、本课件发布于2012年02月02日,由全国专业人才教育网制作,未标明原创的PPT课件均从网络收集或是会员上传,版权归原作者所有,请大家尊重作者的劳动成果,并积极上传自己的PPT课件作品与大家一起分享交流。 2、在使用本产品过程中,如有问题,欢迎联系专业人才教育网客服: Email: QQ:1330691858 亢龙有悔 全国专业人才教育网: ,
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