2019年敬业与乐业 (2)精品教育.ppt
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1、人各有志,那你的志向是,人生是短暂的,如同一颗闪烁即逝的流星。在你有限的生命里,你最向往的、最能体现你人生价值的职业是,你会选择?,为 什 么 ?,官员,演员,医 生,教师,军人,律师,修鞋匠,清洁工,真正的光明在我们的心里,该点燃的是我们心中的那盏灯。,敬业 与 乐业,议论文 (演讲稿) -梁启超,梁启超(18731929)中国近代维新派代表人物,学者。和其师康有为一起,倡导变法维新,并称“康梁“。“戊戌变法”领袖之一。字卓如,号任公,别号饮冰室主人。广东新会人。,他兴趣广泛,学识渊博,在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域,都有较深的造诣。他一生著述宏富,所遗饮冰室合集计148卷,1000余万
2、字。,背景资料,敬业与乐业是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲,对学生进行职业道德启蒙教育。中国的传统文化是一种有等级色彩的官本位文化,人们奉行“万般皆下品,惟有读书高”的信条,主张“学而优则仕”,鄙视普通职业,尤其是体力劳动,以显亲扬名、出人头地为人生价值取向。因此有很强的针对性。,这是一篇演说词,可看作议论文体。,要求:,认清对象,确立主旨,思路清晰,节奏明快,感情充沛,说理充分,演讲的主要特点: 以口语表达的方式面对一定数量的听众,公开发表自己的观点; 话题集中,中心突出,结构完整; 语言简洁明快,充满感情,富有鼓动性。 主要手段有声语言(讲)、态势语言(演),议论
3、文常识简介:,三要素,论 点,论 据,论 证,结 构,提出问题,解决问题,分析问题,(本论),(引论),(结论),议论文,论点: 论据: 论证:,文章中总的观点,用来证明论点的材料,运用论据来证明论点正确的过程,事实论据,理论论据(道理论据),(论证方法:摆事实;讲道理;既摆事实又讲道理),论据类型,议论文的三要素:,论点,论据,论证,要证明什么(观点);,用什么来证明(观点),怎样证明 (观点),1、定义:作者对所议论的问题所持的见解和主张。(在形式上是一个判断句。),2、要求:论点必须鲜明、正确 .,4 、中心论点和分论点:只有一个中心论点 ,可能几个分论点 .中心论点是全文的统帅,是灵魂
4、,分论点是为证明中心论点服务的。,3、 论点的位置:题目、开头、文中、结尾、自我概括。,三要素论点,1、定义:用来证明论点的事实和道理。,2、类型,有代表性古今中外的事例,现实中的现象,自己的经历,确凿的数据,可靠的史实等,理论论据:,公认的道理、格言、名人名言、原理、定理等。,真实可靠,有典型意义,能揭示事物本质并与论点有一定的逻辑联系.叙述要简明扼要.,事实论据:,三要素论据,1.是运用论据证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的逻辑联系纽带。,2.文章使用的论证方法常见的有四种: 举例论证(例证法)事实论据 引用论证(引证法) /道理论证道理论据 比喻论证道理论据 对比论证事实论据、道理
5、论据,三要素论证,1、例证法(举例论证) 例证法是列举确凿、充分、有代表性(典型)的事例证明论点的方法。因为“事实胜于雄辩”,所以用确凿典型的事实来证明论点,会增强文章的说服力。,分析例证法的作用应首先明确作者列举了一个什么典型事例,是为了证明什么,然后再把握例证法的特殊作用增强文章的说服力。,议论文常用论证方法的作用,2、引证法/道理论证 引证法是引用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等证明论点的方法。因为引用的内容具有权威性,所以这种方法使用得当就有很强的论证力量。,3、喻证法 喻证法就是通过形象的比喻来论证论点的方法。这种论证方法,可把抽象的道理讲
6、得通俗形象,浅显易懂,容易被人接受。,分析引证法的作用:应先弄清引用了谁的言论,是为了证明什么,再把握引证的特殊作用具有权威性,论证有力。,4、对比论证。 对比论证是运用正反两方面的事例和道理进行对比,在对比中证明论点的方法。,分析对比论证法的作用首先分辨文中用什么和什么做对比,然后分析这样对比是为了证明什么论点的,最后,把握对比论证法的特殊作用正确错误分明,是非曲直明确,给人印象深刻。,举例论证: 作用:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。 答题思路:使用了举例论证的论证方法,举(概括事例)证明了(如果有分论点,则写出它证明的分论点。),从而使论证更具体更有说服力。 道理
7、论证 作用:通过讲道理的方式证明论点,使论证更深入。 答题思路:使用了道理论证的论证方法,论证了了观点,从而使论证更概括更深入。 比喻论证:作用:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。 答题思路:使用了比喻论证的论证方法,将比作,证明了的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。 对比论证 作用:对比论证的作用就是突出强调。 答题思路:使用了对比论证的论证方法,将和加以比较,突出强调了的观点。,立论:就一定的事件和问题正面阐明自己的见解和主张。 驳论:批驳错误或反动的观点,从正 面树立自己的正确论点。 反驳的方法有三种: (1)驳论点 (2)驳论据 (3)驳论证,议论文论证方式
8、,立论和驳论,教学目标,1、理解“敬业与乐业”的主旨(中心论点)。 2、经典语句、格言的积累。 3、“举例子”和“讲道理”、正反对比等论证方法 的初步学习。 4、演讲和口语特色的体会。,亵渎:xe d 骈进:pin 断章取义: 安居乐业: 心无旁骛:w 强聒gu不舍: 言行相顾:,不顾全篇内容,只是根据自己需要孤立地取其中一段或一句话。,使人民安定生活,快乐劳作。,心中没有正业以外的任何追求。旁骛,不专心。骛,追求。,硬要啰唆个不停。聒,喧扰。,轻慢,不尊重。,并进,一起前进。,词语解释,说的和做的相互照应。,整体理解,1、本文的论点是什么?在文章哪部分提出来的? 2、作者在文中先后谈了哪几个
9、问题?,我确信敬业乐业四个字是人类生活的不二法门。,在文章开头,有业,敬业,乐业,朗读课文,思考问题:,1、找出本文的中心论点,围绕中心论点谈了哪几个观点(分论点)?,2、依据议论文的基本结构 划分文章结构。,我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。,(1)要有业,(2)要敬业,(3)要乐业,分论点:,中心论点:,自由阅读,梳理结构,提出 问题,(1),揭示全文论述中心敬业与乐业,分析 问题,(2-8) (写了三个方面),解决 问题,(9),总结全文,勉励人敬业乐业,总,分,总,敬业与乐业,有业之必要,敬业之重要,乐业之重要,2-5,6-7,8,本文除了条理清楚以外,运用了很充实的论据
10、:,事实论据:有在生活中的实例;有古代、外国名著中的事例,有作者亲身经历中卓有成效的经验。 道理论据:主要是古人流传至今的名言警句。 请你在文中找出相应的论据.,研读揣摩,1 、解释中心论点的含义。,2、在论证“有业之必要”时,运用了什么论证方法?,3、作者如何层层深入地论证“敬业的重要”?运用了什么论证方法?,4、论证敬业时,两次运用设问句有什么好处?,(17段),分析“有业”,道理论证-引用孔子的话 举例论证-百丈禅师的例子。,1.论述“有业的必要”作者运用了哪些论证方法,2.第5段中两个“简直是”有什么作用(表达效果)?,表明作者对这两种人的强烈不满和鄙弃。,课后问题(二),阅读课文第2
11、、3、4,试着为“有业之必要”列举出几条理由。,“有业之必要”的理由: 一、可以谋生,使自己在经济上独立,人格上自尊,不需要依赖他人、仰人鼻息、受人牵制; 二、使自己的身心有所安顿,不至于无所事事、烦闷无聊; 三、使自己的生活起居有规律,有利于健康养生。 四、从业过程中的困难、挫折、烦恼,是对意志和品性、能力和才干的锻炼; 五、事业上的小小成功,都会增强自信心与成就感,给人带来精神满足; 六、有创造性的成就,更是对生命价值 的最高肯定。,作者是怎样一步步论述“敬业”的必要性的?,明确:,1、什么叫敬业(敬业的含义),2、为什么要敬业(敬业的原因),3、怎样才能做到敬业,什么是“敬业”?,主一无
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