2019年课题2二氧化碳制取的研究 (2)精品教育.ppt
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1、第六单元 碳和碳的氧化物 课题2 二氧化碳制取的研究,人教版化学九年级上册,CO2,实验室制取二氧化碳的反应原理,药 品,化学反应表达式,CaCO32HCl=CaCl2H2CO3,H2CO3 =H2OCO2,H2CO3,石灰石,(大理石),稀盐酸,主要成分,主要成分,CaCO3,HCl、H2O,CaCO3 2HCl = CaCl2,H2OCO2,探究实验室制取CO2的装置,归纳中发现,确定二氧化碳气体发生装置应考虑的因素,反应物的状态,反应发生条件,固体液体,不需要加热,确定二氧化碳气体收集装置应考虑的因素,二氧化碳的密度,二氧化碳的溶解性,二氧化碳能否与水反应,密度比空气大,能溶于水,能与水
2、反应,归纳中升华,比较中发现,比较中发现,现提供如下装置,你会选择怎样的发生 装置和收集装置来制取二氧化碳呢?,选择中比较,探究中变通,在实验室制取二氧化碳时,下列仪器中: 哪些可以代替长颈漏斗?_ 哪些可以代替锥形瓶? _,A B C D E,A或E,B或D,设计中研究,根据给定的实验仪器,请你设计一套实验室制取二氧化碳的装置,探究CO2的验证方法和验满方法,验证二氧化碳气体的方法:,验满二氧化碳气体的方法:,将待检验的气体通入澄清的石灰水中,澄清石 灰水变浑浊,证明气体是CO2。,用燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明 CO2已经集满。,比较中发现,制取一瓶二氧化碳气体,1.按要求连接好仪器;,实验室制取CO2的主要步骤:,2.检查装置的气密性;,3.装入固、液体药品;,4.收集并验满气体。,操作中体验,反应原理,发生装置,收集装置,验证、验满方法,反应物的状态和反应发生的条件,气体的密度、溶解性以及气体是否与水反应,反应物及化学反应的方程式,利用气体的化学性质,实验室制取气体的研究思路,制取装置,练习中提高,练习中提高,通过这节课的学习: 1.你学到了哪些知识? 2.你学到了哪些方法?,课后作业,利用家中的物品,设计并完成制取二氧化碳气体的实验。,(提示:稀盐酸可用食醋替代),
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