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1、第四单元 自然界的水 课题3 水的组成,山东省平邑实验中学 张廷国,人教版化学九年级上册,水是地球上最普通、最常见的物质之一。,不仅江河湖海中含有水,,各种生物体内也都含有水。,生命的孕育和维系需要水,日常生活和工农业生产离不开水,生命之源,水力发电,水运的航道和宜人的环境,联合国把每年3月22日定为“世界水日”。,生物体内都含有水,地球上的生物种类千差万别,但有一共同特点:体内水的质量与生物体总质量的比(亦称质量分数)一般都在60%以上。,学习目标,1.认识水的组成,培养学生的实验探究及分析推理问题的能力。 2.了解单质、化合物的区别,培养学生的自学及合作能力。 3.了解人类认识物质世界的过
2、程与方法,认识实验研究和创新思维的重要性。,人类揭秘水的组成化学史料,故事发生在1781年,英国有位著名的化学家叫普利斯特里,他很喜欢给朋友表演化学魔术。每当有朋友来到他的实验室参观时,他便拿出一个空瓶子,给大家表演。可是,当他把瓶口移近蜡烛的火焰时,忽然发出“啪”的一声巨响。朋友们吓了一跳,有的甚至钻到桌子底下去。原来,瓶子里事先装进氢气和氧气,点火会发出爆炸声。一次,他表演完“拿手好戏”后,在收拾瓶子时,注意到瓶子上有水。后来卡文迪许也做了类似实验。可惜他们并没能给出合理解释,没有真正揭秘水的组成。直到后来拉瓦锡通过一个相反实验,让水蒸气通过一根烧红枪管,得到了“易燃空气”从而揭开水的组成
3、的秘密 。,问题一,1.氢气的物理性质有哪些? 2.氢气的化学性质有哪些? 3.点燃氢气前为什么要验纯?如何检验氢气的纯度?,播放,讨论,1.上述实验中有无新物质生成?发生了什么变化? 2.上述实验中是否有水滴生成?,播放,问题二,问题1:电解水时与电源正负极相连的试管内发生了什么现象?两极产生的气体体积有何差异? 问题2:两极得到的气体分别是什么?能否用实验来证明? 问题3:在电解水的实验里,生成了几种新物质?水是否发生了分解反应?你能否用文字表达式表示出来?写出反应物、生成物的化学符号。 问题4:讨论反应前后元素的种类是否发生变化? 问题5:分析水的生成和分解实验,说明其中的哪些现象和事实
4、能够说明水不是一种元素,是由氢氧两种元素组成的?,播放,例1:,下图()是电解水的简易装置,()电解水生成气体体积与时间的关系图,试回答下列问题: (1)若甲管生成气体A,则b应接 电源的 极。 (2)气体B用点燃的火柴检验, 产生的现象是 , 说明气体具有的性质是 。 (3)用 法收集氢气和氧气,这是根据 。 (4)该实验得出了水是由 组成的。,知识点三、单质、化合物、氧化物定义,问题1 :氢气、氧气 、水它们是纯净物还是混合物?各由什么元素组成? 问题2:你能否写出前边接触过的物质的化学符号(氢气、氧气、氮气、红磷、铁、硫磺、高锰酸钾、氯酸钾、二氧化碳、五氧化二磷、四氧化三铁) (1)由一
5、种元素组成的是 。 (2)由两种两种以上元素组成的是 。 (3)由两种元素组成,且一种是氧元素的是 。 问题3:你知道上述物质属于物质分类中的哪一类吗? 问题4:由同种元素组成的物质一定是单质吗? 问题5:由不同元素组成的物质一定是化合物吗? 问题6:含氧化合物一定是氧化物吗?,概念中包含两个要素:纯净物、同种元素,纯净物根据组成元素种类的多少可分为单质和化合物。,物 质,混合物:,化合物:,单质:,纯净物:由一种物质组成,由多种物质混合而成,无固定组成,由不同种元素组成的纯净物如水、二氧化硫等,由同种元素组成纯净物,如氧气、氢气等,物质分类,由两种元素组成的化合物,其中一种 元素是氧元素的叫
6、做氧化物。,由同种元素组成的物质不一定是单质,如氧气(O)和臭氧(O),由不同元素组成的物质也不一定是化合物,如:CO和CO,注意:,例2:将下列物质进行初步分类(抢答),物质,纯净物,单质,化合物,混和物,CO,H2O2,KMnO4,CO2,KClO3,N2,N2,KClO3,H2O2,CO2,KMnO4,氧化物,CO,空气,空气,H2O,H2O,Fe,S,KCl,MnO2,食盐水,醋酸,食盐水,醋酸,Fe,S,MnO2,KCl,二、物质分类,知识网络,一、水的组成 水 氢气 氧气 气体汇集 负极 正极 气体特征 可燃 助燃 物质组成 由氢氧 由氢元 由氧元 元素组成 素组成 素组成,随堂检
7、测,1.鱼能在水中生存是因为( ) A.水的组成中含有氧元素 B.水在常温下为液态 C.水能分解放出氧气 D.水中能溶解一定量的氧气 2.下列有关氢气的性质中属于化学性质的是( ) A.无色、无味 B.能够燃烧 C.难溶于水 D.密度很小 3.下列关于电解水的叙述中错误的是 ( ) A.为增强水的导电性,常在水中加入一定最的稀硫酸或氢氧化钠溶液 B.在水电解器中加满水,然后接通直流电源 C.电解水的实验证明水是由氢、氧两种元索组成的 D.与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧,4.生活离不开水,下列各种“水”,属于纯净物的是( ) 5.下列物质按照单质、混合物、氧化物的顺序排列的是( ) A.水银、雨水、水 B.稀有气体、大理石、二氧化硫 C.氮气、空气、酒 D.硫磺、氧化镁、干冰 6.化学概念在逻辑上可能存在下图所示的关系,对下列概念说法正确的是( ) A.纯净物与混合物属于包含关系 B.化合物与氧化物属于并列关系 C.单质与化合物属于交叉关系 D.化合反应与分解反应属于并列关系 7.鉴别H2、O2、N2、空气四种气体最好选用( ) A.用燃着的木条分别伸入气体中 B.嗅其气味 C.用带火星木条分别伸入气体中 D.观察其颜色和状态,谢谢大家,
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