2019年湖北省黄冈市九年级物理全学期《电流与电路》精品教育.ppt
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1、第二节,如果没有了电,会怎样呢?,怎样连接,可以控制灯泡?,这样连接对吗?,学生讨论,这样连接对吗?,学生讨论,正确连接方法,思考并小结:怎样才能正确连接电路?,学生讨论,小结:,正确连接电路时应注意的问题: 不能短路 连接电路时开关应断开 连接元件时让导线从元件的一端接入,另一端接出 检查连接无误后方可闭合开关,一、电路的三种状态,总结:电路的三种状态: 通路:处处连通的电路,短路:电源两极或用电器两端被导线直接相连的电路,短路时会损坏电源和导线。分为两种。,断路:在某处断开的电路。,短路,电源短路(禁止),用电器短路,二、电路的构成:,电源、用电器、导线、开关,1、一个完整电路需要具备哪些
2、的条件?,控制电路通断,2、电路中产生持续电流的条件: 有电源;电路闭合。,电源及其能量转化,电源的能量转化,各种形式的能转化为电能,提供电能,各种用电器,用电器的能量转化电能转化为各种形式的能,消耗电能,半导体二极管,手电筒用LED,三、电流的方向,规定:正电荷的定向移动方向为电流的方向.,LED不发光,图甲,图乙,LED发光,正极,正极,四、电路图:,用符号表示实物,将电路连接画出来就是电路图。,1、下图所示各电路元件为电路提供电能的是 ,消耗 电能的是 。,A,B,C,D,C,A、B、D,同步练习,2、下面正确的电路图是( )。,D,B,A,C,元件位置安排要适当,分布要均匀,这样画好吗
3、,画电路图,实物连线图,电路图,这样画怎么样,画电路图,元件不要画在拐角处。,整个电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直。,这样呢,画电路图,元件位置安排要适当,分布要均匀,元件不要画在拐角处。整个电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直。,画电路图的要求,- +,两节电池不画成,电灯泡不能画成,相交不相连的导线,相交并且相连的导线,容易出现的错误,思考:怎样连接电路,电动机才会转动?,动手动脑学物理(一),动手动脑学物理(二),电子门铃,动手动脑学物理(三),观察:家用手电筒的电路结构是怎样的?,+ -,1.下列电路完整无缺的是( ),(A),(B) (C) (D),D,试一试,2.如图所示,若断开开关S2 、闭合开关S1 ,则电路是( )路;若只闭合开关S2 ,则电路是( )路;若断开开关S 1 、S2 ,则电路是( )路。,S1,S2,通,短,开,电路图,3、根据实物图画出电路图,实物图,L1,L2,L1,L2,实 物 图,电 路 图,谢谢指导!,
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