2019年滑轮组的机械效率精品教育.ppt
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1、六 测滑轮组的机械效率,预习提示,1使用滑轮组提起20牛的重物,使它上升0.4米,作用在绳子自由端的拉力为8牛,拉力的作用点上升了1.2米,拉力对滑轮所做的功为_焦,这个功叫_功。滑轮克服物体重力所做的功为_焦,这个功叫_功。它的效率是 。 2.用来克服滑轮重力和摩擦力所做的功是_焦,这个功叫_功,这个滑轮组的机械效率是_。 3使用任何机械都要做额外功,额外功只能_,不能_,所以机械效率总是_。,教学目标,知识与技能 通过实验加深对机械效率和滑轮组的认识; 学会测滑轮组的机械效率; 了解与机械效率有关的因素。 过程与方法 让学生在实践活动中进一步认识进行科学研究的方法; 通过参与用实验测滑轮组
2、机械效率的过程,培养学生的实验能力; 通过对实验数据的分析与处理,使学生进一步掌握处理实验数据的方法; 培养学生从实验中归纳简单的科学规律的能力。 情感、态度和价值观 在实验操作过程中培养学生严谨的科学态度; 通过实验活动,使学生认识交流与合作的重要性。,导入新课,我们上节课学习了有关机械效率的知识,这节课我们就来通过实验来测量滑轮组的机械效率。,新课教学,1提问:在学生预习测滑轮组的机械效率的基础上,组织学生回答问题。 (1)本次实验的名称和目的; (2)测量滑轮组机械效率的原理是什么? (3)为得出滑轮组的机械效率,需要求出有用功和总功,为此需要测出哪些物理量?每个量怎样测量?,几点说明,
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