2019年有理数的乘方PPT (2)精品教育.ppt
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1、1.5 有理数的乘方(第1课时) 1.5.1 有理数的乘方,义务教育教科书 数学 七年级 上册,课件说明,本节课学习有理数乘方的意义,乘方运算 学习目标: 利用有理数的乘方进行运算及有理数的混合运算 学习重点: 有理数乘方的表示方法及运算,做一做:请同学们把一张长方形的纸多次对折,所产生的纸的层数和对折的次数有关系吗?,2,4,8,16,32,2,222,2222,22222,22,如果对折n次,那么纸的层数是_.,2n,一般地,n个相同的因数a相乘,即,求n个相同因数的积的运算叫做 乘方,乘方的结果叫幂.,,记作 ,读作,a的n次方.,底数,指数,幂,幂,例1 说出下列乘方的底数、指数且计算
2、:,(1) (4)3; (2) (2)4; (3) 07; (4) ,(2) (2)4 =(2)(2)(2)(2)=16;,(3) 07 =0000 000=0;,计算:102 , 103 , 104.,答:10的几次方,幂的结果中1后面就有几个0.,探究,(1)负数的乘方,在书写时一定要把整个负数(连同符号),用小括号括起来这也是辨认底数的方法; (2)分数的乘方,在书写时一定要把整个分数用小括号括起来,由上题中,你有什么发现?,和,你能迅速判断下列各幂的正负吗?,用一用,你能用计算器计算 和 吗?,我们学习了哪些运算?,加法、减法、乘法、除法、乘方,一个运算中,含有有理数的加、减、乘、除、
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