2019年有的人 (2)精品教育.ppt
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1、有的人 纪念鲁迅有感 臧克家,学习目标: 1、掌握作者及其相关情况、作品的时代背景。 2、理解诗歌哲理性的深刻的内涵,学习鲁迅的伟大精神。 3、了解诗歌中对比手法运用的特点。 4、尝试有感情的朗读并背诵诗歌。,臧克家,现代著名诗人,山东省诸城人。1933年出版第一部诗集烙印。深受 广大群众的喜爱。以后又相继出版了泥淖集,呜咽的去烟,泥土的歌,春风集,欢呼集及臧克家诗选等诗集。,1949年10月19日,是鲁迅先生逝世13周年纪念日。当时,全国各地人民第一次公开隆重地开展了各种纪念活动,诗人臧克家亲自参加了首都人民的纪念活动,瞻仰了鲁迅故居,“对着这遗迹,想念鲁迅的一生,心里感慨很深,便于11月1
2、日写就了此诗。 此诗自发表以来,一直受到读者喜爱,广为流传。,写作背景,1.文中写了几种人?是哪几种人? 为什么要写这另种人?,2.由此看出本文采用的表现手法是什么?,文中写了两种人,其实是两种对立的阶 级,写另种人是为了反衬鲁迅的伟大,本文的表现手法是对比,一、活着死了 死了活着,二、骑在人民头上俯身做牛马,三、刻名字想不朽情愿做野火,等火烧,四、 别人不能活为多数人更好的活,五、摔垮记住,六、名字烂的更早到处是青青的野草,七、下场可以看到抬举的很高很高,“活”肉体还在 “死”精神已亡,死肉体不在 活精神永存,有的人 骑在人民头上:“呵,我多伟大”,有人的 俯下身子给人民当牛马,对人民的态度
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