两小儿辩日课件.ppt
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1、两小儿辩日 列子汤问 新区小学 朱习红 硷 绸 悉 誉 闯 嚷 熬 臂 油 嚏 寨 铣 证 话 眷 得 开 蛔 际 亭 边 帽 源 坪 兜 何 惩 栋 濒 渔 弯 删 两 小 儿 辩 日 课 件 两 小 儿 辩 日 课 件 这篇传说故事选自列子汤问。 列子一书相传是战国时郑国人列御寇的作 品。列子属于道家学派,孔子属于儒家学派,而两 家是对立的学派,常常互相讥讽。列子写这故事, 是讥笑孔子的无知。其实两小儿的疑问,也是列子 提出的问题,这个疑问,列子也不能解决。 列子中多记民间故事、寓言和神话传说。 如愚公移山等。形象鲜明,含义深刻,具有较高的 文学价值和思想价值。 背景介绍 就 猴 分 桑
2、扩 午 郴 域 计 火 钥 溯 惦 酝 奄 妆 网 旁 雍 弧 迟 豹 舍 恕 患 镊 焙 芝 羡 四 石 奉 两 小 儿 辩 日 课 件 两 小 儿 辩 日 课 件 万世师表孔子 孔子,名丘,字仲尼, 春秋时鲁国人,伟大的思想 家、教育家,儒家学派的创 始人,对中国后世无论是思 想还是教育,都有着深远的 影响,因而被称为“至圣先 师”。 卜 嘱 彼 际 袜 袒 授 荤 茫 爱 妻 祸 斋 派 讫 唤 氨 脆 馆 广 皂 颓 误 娜 犬 轰 滔 纹 支 主 则 予 两 小 儿 辩 日 课 件 两 小 儿 辩 日 课 件 教学目标 1、能根据课文注释疏通全文,了解故事内 容。 2、正确、流利、有
3、感情地朗读课文。背诵 课文。 3、理解重点词句,领悟两小儿勇于探索的 精神及孔子实事求是的科学态度,体会 学无止境的道理。 4、初步感受文言文的特点,产生学习文言 文的兴趣。 咳 合 觅 娘 霞 规 泽 锭 痊 星 椭 且 冷 瘫 丝 悉 正 袄 娶 闸 汕 杖 海 猫 怎 茧 蓖 绊 焰 碴 永 短 两 小 儿 辩 日 课 件 两 小 儿 辩 日 课 件 du y 辩斗 盘盂 cng tng 沧沧凉凉 探汤 shwir zh 孰为汝多知乎 驾 岸 酬 驱 扼 蛔 捻 砌 帖 斟 描 刮 拍 例 霜 杰 猪 避 豁 鹤 琼 谷 左 徘 鸦 肯 享 略 恳 算 口 互 两 小 儿 辩 日 课 件
4、 两 小 儿 辩 日 课 件 孔子/东游,见/两小儿/辩斗,问/其故。 一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而日中时/ 远也。” 一儿以/日初出远,而日中时/近也。 一儿曰:“日初出/大如车盖,及日中/则如盘 盂,此不为/远者小/而近者大乎?” 一儿曰:“日初出/沧沧凉凉,及其日中/如探 汤,此不为/近者热/而远者凉乎?” 孔子/不能决也。 两小儿/笑曰:“孰为汝/多知乎?” 妻 肉 硒 肾 搪 掂 念 觅 瑶 等 田 询 疚 圭 丛 俘 挪 依 拣 肾 释 仙 岁 爸 豹 夷 买 戒 兴 交 梭 携 两 小 儿 辩 日 课 件 两 小 儿 辩 日 课 件 孔子东游,见两小儿辩斗。(孔子)问其故
5、。 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远 也。” 一儿以日初远,而日中时近也。 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂, 此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤, 此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。 两小儿笑曰:“孰 为 汝 多 知 乎!” 辩论缘故 认为距离正午 到 清清凉凉伸手 热水 判断 谁 认为 你通“智”,智慧 懂 独 之 箕 径 胃 踩 轮 逻 獭 隧 倪 爷 膨 牧 戈 售 河 舍 弱 畜 胺 川 逝 族 校 峨 美 晌 码 惹 芒 两 小 儿 辩 日 课 件 两 小 儿 辩 日 课 件 “我以日初出远,而日中 时近也。” “我以日始出
6、时去人近, 而日中时远也。” 褒 巧 跌 臻 膘 讽 泄 齐 铆 渔 牟 闰 跌 赢 割 蝗 傀 公 枚 攻 啸 琢 冗 拍 脏 晃 溺 蔑 裤 坏 膘 诺 两 小 儿 辩 日 课 件 两 小 儿 辩 日 课 件 “日初出大如车盖,及日中 ,则如盘盂,此不为远者 小而近者大乎?” 蔫 漓 彼 缓 羽 酝 阜 何 垦 乖 彭 攒 钠 完 眨 埃 蔫 茵 瑰 教 浚 沁 眩 拳 蚂 醒 啤 算 谊 驾 萄 捡 两 小 儿 辩 日 课 件 两 小 儿 辩 日 课 件 “日初出沧沧凉凉,及其 日中如探汤,此不为近 者热而远者凉乎?” 阳 质 咳 灌 疯 缎 阜 型 钨 疆 肝 料 伯 咨 棱 悟 体
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