2019年高一语文鸿门宴_-精品教育.ppt
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1、,鸿门宴,史记,学习过程:,一、文学常识复习:司马迁与史记 二、了解背景 三、朗读课文 四、把握人物形象 五、疏通语言文字,文学常识,司马迁(约前145约前90),字子长,夏阳人,西汉著名史学家,文学家,思想家。其父司马谈是汉朝太史令(掌管起草文书,监管国家典籍,天文,历法的官职).其父死后,继任太史令,始承父志,写作太史公书即史记。 汉武帝三年(前98年),因“李陵之祸”,获罪入狱,被处腐刑,思想发生严重变化,出狱后发奋著书,“述往事,思来者”,完成史记这部光辉巨著。,史记全书一百三十篇,包括 、 、 、 、 。 共五十二万六千五百字,叙述了上起黄帝,下到汉武帝太初四年约000年的历史;是我
2、国第一部纪传体通史。,十二本纪,十表,八书,三十世家,七十列传,本纪: 叙述历代帝王的历史 世家: 叙述贵族王侯的历史 列传: 历代诸侯之外名官名人的事迹 表: 各个历史时期的简单大事记 书: 记载典章制度,天文地理,史记是作为正史的二十四史中的第一部,刘向等人都认为此书“善序事理,辨而不华,质而不俚”,鲁迅赞誉它为“史家之绝唱,无韵之离骚”,意即它既是史学巨著,又是文学巨著。,鸿门宴背景介绍,公元前206年10月,刘邦率先入关破咸阳,降秦王子婴后退驻霸上。12月项羽从西破关而入,屯军新丰鸿门,扬言要同刘邦交战。公元前206年12月,项羽在新丰鸿门举行了一个藏有杀机的宴会,刘、项在鸿门会面,双
3、方斗争正式开始。 次年项羽以盟主身份召开戏西(今陕西临潼东)之会,封18人为诸侯王。本人为西楚霸王,都彭城(今江苏徐州),刘邦为汉王,都南郑(今陕西南部)。,刘邦到南郑后,积极准备反攻。先夺取关中三秦之地作为根据地,然后出兵东向,进攻项羽,曾多次被项羽打败。到公元前203年秋,得到韩信的帮助,才形成足以跟项羽抗衡的力量;项羽乃与刘邦约定:“中分天下,割鸿沟以西为汉,以东为楚。”定约后,项羽东归,刘邦也准备西归。这时张良、陈平向刘邦提出建议,趁此时机消灭项羽。后在韩信、彭越帮助下,围项羽于垓下(今安徽灵壁南)项羽突围,至乌江(今安徽和县东北)自刎。,咸阳,刘邦,项 羽,荥阳,西楚霸王,乌江,鸿门
4、,朗读课文,理解文意,要求: 1、理清故事情节的发展思路。 2、对照注释,掌握文中文言句式,词类活用、通假字、一词多义现象等。 3、思考故事是如何刻划人物的?,戮力 与臣有郤 鲰生 毋内诸侯 卮酒 飨士卒 美姬 人为刀俎 玉玦 按剑而跽 樊哙 参乘 彘肩 不胜桮杓,初显锋芒,研习课文:,1. 整体把握,理清思路. 这篇文章共七个自然段,请大家根据预习的理解,在浏览一遍课文,以“鸿门宴”之“宴”为线索,简要概括情节. 明确: 宴前: 1、 2 宴上: 3 、4 宴后: 5 、6、 7,2.具体研习第一自然段. 学生默读第一段,思考问题: 结合上下文,找出“项羽大怒”的原因. 军:沛公军霸上.名词
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