2019年解释和建立模型精品教育.ppt
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解释和建立模型,1、解 释,身高柱状图,请解释 行人的路径,基于观察和思考的解释,解释:在观察的基础上进行思考,合理说明事物变化的原因、事物之间的联系,或者是事物发展的规律。,请你观察、思考给出合理的解释,你的观察: 1、红+绿=黄 2、红+蓝=紫 3、蓝+绿=天蓝 4、红+绿+蓝=白,你的解释:光源是白色的, 所以红、绿、蓝是光的三原色,要区分事实描述和现象解释,解释不一定是事实,解释可能正确也可能不正确,为了做出正确的解释,需要在获得充分证据的基础上,利用已有的知识,进行合理的思考。,2、建立模型,什么是模型,模型能方便我们解释哪些难以直接观察到的事物的内部结构、食物的变化以及事物之间的关系。,草履虫模型,人眼球模型,三球仪,水循环模型,数学公式、图形,请你回忆下你用过哪些模型,
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