2019年西师大小学语文六上《第5课歌词两首长江之歌》PPT课件(5)精品教育.ppt
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1、同学们,今天我们学习一首赞美长江的诗歌。,你们对长江有什么了解呢?请同学们自由说说看。,长江之歌,西师大版 六年级 语文 上册 第二单元,这首诗是电视系列片话说长江主题歌的歌词。作者以雄浑的气势,赞颂了长江的宏伟、壮观,以真切的情感表达了对长江的热爱、依恋之情。,诗歌简介,涤,溉,洗涤,灌溉,d,i,我能行,乳汁 哺育 挽起 荡涤,尘埃 灌溉 奔去 各奔东西,我会读,丰采:美好的仪表举止。 依恋:留恋,舍不得离开。 荡涤:洗涤。 尘埃:尘土。 磅礴:气势盛大。 灌溉:把水输送到田里。,我理解,第一部分即第一小节,写长江的源远流长,宏伟博大,多姿多彩。,第二部分即第二小节,写长江的古老悠久,气势
2、磅礴,力量无穷。,同学们通读诗歌并思考课文可分几节,每节写什么。,我们赞美长江, 你是无穷的源泉; 我们依恋长江, 你有母亲的情怀。,自由读。说说读了这句诗想了解什么。,(1)为什么说长江是无穷的源泉?,(2)“情怀”是什么意思?为什么说长江有母亲的情怀?,集体交流,从哪些地方看出长江是无穷的源泉?,你从雪山走来,春潮是你的丰采; 你向东海奔去,惊涛是你的气概。,“雪山”在祖国的最西部,“东海”在祖国的最东部,长江能从祖国的最西部走来,向祖国的最东部奔去,说明她源泉是无穷的。,这两个分句我们该怎样读?哪些词提示了你?,指导朗读,第一个分句要读得柔和一些,因为长江是“走来”,第二个分句读时要让人
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