3.2《生长素的生理作用》课件冯惠坚.ppt
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1、影 掸 雨 忆 涤 廖 迎 蝗 露 拢 孕 龟 幢 仍 职 敛 勾 镇 蛾 曝 颅 涵 灾 巾 引 侍 佬 遗 悦 咒 毒 锡 3 . 2 生 长 素 的 生 理 作 用 课 件 冯 惠 坚 3 . 2 生 长 素 的 生 理 作 用 课 件 冯 惠 坚 生长素的生理作用 生长素 越多植 物长得 越快吗 ? 人幼年期生长激素过多或过少 。 掣 贯 盖 灌 梭 请 公 乙 鸯 庶 凝 午 驹 枕 酗 喇 竞 边 捷 忍 妄 嫌 乍 淀 蒙 颐 呻 毛 梦 睫 律 茵 3 . 2 生 长 素 的 生 理 作 用 课 件 冯 惠 坚 3 . 2 生 长 素 的 生 理 作 用 课 件 冯 惠 坚 0
2、 10-1010-810-610-4 10-2c/molL-1 促 进 生 长 抑 制 生 长 根芽 茎 A B C D 律 傈 渤 反 反 寡 范 谢 拉 寂 芝 闹 哮 佛 见 敖 殆 诚 杀 徒 惯 飞 泣 怨 圣 箍 赐 尤 振 樊 傲 佣 3 . 2 生 长 素 的 生 理 作 用 课 件 冯 惠 坚 3 . 2 生 长 素 的 生 理 作 用 课 件 冯 惠 坚 例.在A点生长素_根生长,从_ 点开始根的生长受到抑制。芽最适宜生长 的生长素浓度在_点,在D点它的生长受 到_。 促进B C 抑制 A B C D 促进 o 抑制 生长素浓度 根 芽 各 扛 悼 啥 俊 都 舀 绊 傍
3、泛 锑 忿 策 齐 鬃 霍 消 馆 凄 蠢 愧 宅 钾 起 颐 胆 钝 囊 玩 肺 勿 龟 3 . 2 生 长 素 的 生 理 作 用 课 件 冯 惠 坚 3 . 2 生 长 素 的 生 理 作 用 课 件 冯 惠 坚 1、既能促进生长,也能抑制生长 。 2、既能促进发芽,也能抑制发芽 。 3、既能防止落花落果,也能疏花 疏果。 两重性: 坦 孽 衣 估 叙 意 艇 酵 翠 遮 么 桶 菱 灶 密 钦 伟 捆 策 跋 奠 壕 晤 相 楞 骏 攒 夹 怕 怜 氯 巡 3 . 2 生 长 素 的 生 理 作 用 课 件 冯 惠 坚 3 . 2 生 长 素 的 生 理 作 用 课 件 冯 惠 坚 概
4、念:植物的顶 芽优先生长,而 侧芽生长受抑制 的现象。 现象一:顶端优势 杭 罩 屎 朗 淌 绵 涨 儡 远 狸 挂 虱 阴 配 葛 便 吱 蔡 拥 爱 践 酵 帝 偏 猪 苟 爪 真 呻 惕 歪 蛤 3 . 2 生 长 素 的 生 理 作 用 课 件 冯 惠 坚 3 . 2 生 长 素 的 生 理 作 用 课 件 冯 惠 坚 顶端优势顶端优势解除顶端优势解除顶端优势 筷 恬 均 歪 富 陆 繁 椎 饺 纹 软 挑 稻 歇 墓 累 吞 趁 糟 微 持 颁 禽 盘 型 谰 枕 鹤 诧 胎 窜 耳 3 . 2 生 长 素 的 生 理 作 用 课 件 冯 惠 坚 3 . 2 生 长 素 的 生 理
5、作 用 课 件 冯 惠 坚 2341 抑制促进 顶端优势 2 1 3 4 2 1 3 4 两重性的实例1顶端优势 蝎 躲 赴 京 沁 雷 乒 驮 徘 钞 枷 砍 颓 琐 鼓 唯 篇 惋 丸 坯 芳 捕 趣 本 菜 参 获 方 铁 蛛 绿 掖 3 . 2 生 长 素 的 生 理 作 用 课 件 冯 惠 坚 3 . 2 生 长 素 的 生 理 作 用 课 件 冯 惠 坚 顶端优势植物的顶芽优先生长而 侧芽受到抑制的现象 AB C D 这些芽发育成枝的顺序是 。 如果剪去顶芽,则A芽将 , 原因是 。此时 芽的 生长素浓度最高, 芽处的生长素浓度 最低。 D、C、B、A 发育成枝 破坏了顶端优势B
6、A 茵 棋 驰 桔 淑 激 晓 恍 瘟 护 雪 索 废 户 走 铀 咖 诣 岔 颈 惦 刹 枚 惜 糯 婚 江 撮 缔 刨 脊 甥 3 . 2 生 长 素 的 生 理 作 用 课 件 冯 惠 坚 3 . 2 生 长 素 的 生 理 作 用 课 件 冯 惠 坚 (08上海)右图表示不同浓度生长素对芽 生长的影响。当植物表现出顶端优势时,顶 芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依 次分别为 Aa和b Bb和a Cb和c Dc和b C 因 射 狄 聋 撰 婴 裂 利 潭 年 连 垂 支 热 洪 音 夺 杰 迁 闸 暇 洗 供 杰 怪 营 宛 沛 湍 围 浴 舜 3 . 2 生 长 素 的 生 理 作
7、 用 课 件 冯 惠 坚 3 . 2 生 长 素 的 生 理 作 用 课 件 冯 惠 坚 现象二:根的向地性和茎的 背地性 骸 诣 逢 扣 幌 艾 荐 膀 妄 枫 予 悼 敦 哟 简 抽 蓉 崭 刚 了 泛 懈 亚 李 觉 践 旋 叫 以 蓉 影 忌 3 . 2 生 长 素 的 生 理 作 用 课 件 冯 惠 坚 3 . 2 生 长 素 的 生 理 作 用 课 件 冯 惠 坚 根的向地性与茎的背地性 蓝 面 骤 刹 佩 内 瞩 苗 阀 亚 暖 蛰 荷 苦 逐 疲 帜 掩 脏 亿 涵 扩 落 汽 柴 李 仅 痈 获 掠 军 贯 3 . 2 生 长 素 的 生 理 作 用 课 件 冯 惠 坚 3
8、. 2 生 长 素 的 生 理 作 用 课 件 冯 惠 坚 根据图回答问题: A B C D (2)图图中A、B、C、D四处处,生长长素浓浓度较较高的是 _处处;细细胞生长长速度较较快的是_处处。这这 种变变化引起的原因是: C、DA、D 由于重力作用,D点生长长素浓浓度增大,促使该处茎生长 ,故茎背地生长;C点生长素浓度增大抑制根生长,A点 生长快,故根向地生长。 段 首 豺 研 付 肚 婉 对 由 醛 伶 衰 秘 溅 缚 够 愉 正 昌 猿 宾 泉 瓮 蒙 锁 戍 井 喝 羡 程 砰 俭 3 . 2 生 长 素 的 生 理 作 用 课 件 冯 惠 坚 3 . 2 生 长 素 的 生 理 作
9、 用 课 件 冯 惠 坚 例3、下列哪些现象能体现生长 素生理作用的两重性(多选) A顶端优势 B根的向地性 C植物的向光性 D茎的背地性 AB 最 膜 詹 悯 钠 惨 地 虎 初 亢 始 早 滦 飞 铀 使 孺 大 痔 南 凌 利 虫 怀 姬 据 浚 羔 珠 侨 爪 哀 3 . 2 生 长 素 的 生 理 作 用 课 件 冯 惠 坚 3 . 2 生 长 素 的 生 理 作 用 课 件 冯 惠 坚 生长素及生长素类似物在农业生产上 的应用: 1._. 2._. 3._. 防止果实和叶片的脱落 促进扦插的枝条生根 促进结实(果实发育),获得无子果实 挽 耘 们 曹 吏 痒 寅 输 羹 错 尝 易
10、 派 圆 莹 妹 吐 富 絮 迢 板 瓜 坊 孝 绸 浮 殖 揍 樟 谣 皿 途 3 . 2 生 长 素 的 生 理 作 用 课 件 冯 惠 坚 3 . 2 生 长 素 的 生 理 作 用 课 件 冯 惠 坚 (1)促进扦插的枝条生根 客 堆 团 泳 捍 新 厦 扛 撒 常 游 涝 肯 酵 编 拉 昨 淬 醇 汇 拄 顽 扣 照 众 磷 箱 瘤 槽 刀 比 嘿 3 . 2 生 长 素 的 生 理 作 用 课 件 冯 惠 坚 3 . 2 生 长 素 的 生 理 作 用 课 件 冯 惠 坚 (2)促进果实发育 花托 花萼 花冠 花药 花丝 雄蕊 柱头 花柱 子房 胚珠种子 果实 为什么子房能发育成
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