3.2图形的全等(1).ppt
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1、1 焉 波 呕 肺 镀 韶 驻 固 底 锐 琢 安 磺 葱 酱 时 齐 粒 配 寡 萎 逻 曝 虹 捂 籍 启 烫 留 檄 多 蝶 3 . 2 图 形 的 全 等 ( 1 ) 第 5 课 5 . 2 、 图 形 的 全 等 倍速课时学练 2 全等图形的定义观观观观察察图图图图中的两中的两组图组图组图组图: : (1)(1) (2)(2) 这这这这些些图图图图形中形中, , 有些是完全一有些是完全一样样样样的的, , 如果把它如果把它们们们们叠在一叠在一 起起, ,它它们们们们就能重合就能重合. . 你能分你能分别别别别从从图图图图中找中找 出出这样这样这样这样的的图图图图形形吗吗吗吗? ? 两
2、个能两个能够够够够 重合的重合的图图图图形称形称 为为为为全等全等图图图图形形. . ( (congruent figurescongruent figures) ) 退 北 鹊 匀 将 筹 粤 肉 得 唾 友 冗 颤 寝 摘 姜 靶 垣 譬 翟 絮 刑 恤 屁 邯 阻 赵 驳 颐 摧 裙 梅 3 . 2 图 形 的 全 等 ( 1 ) 第 5 课 5 . 2 、 图 形 的 全 等 倍速课时学练 3 图图图图中共有多少中共有多少对对对对全等全等图图图图形,形, ( (1 1) ) ( (2 2) ) ( (3 3) ) ( (4 4) ) ( (5 5) ) ( (1212) ) 6 6 (
3、 (1313) ) ( (1414) )( (1515) ) ( (7 7) ) ( (8 8) ) ( (9 9) ) ( (1616) ) (17)(17) 全等图形的判断 判定两个图形是否全等的基本方法是把他们重叠起来判定两个图形是否全等的基本方法是把他们重叠起来, , 看看他们是否能够互相重合看看他们是否能够互相重合, ,但在不少情况下但在不少情况下, , 无须把两个无须把两个 图形重叠在一起图形重叠在一起, , 就知他们是否全等就知他们是否全等. . 他他们们们们分分别别别别是是 锡 哑 老 郸 共 晓 坍 也 姥 款 丛 端 菱 翰 淄 照 勒 祟 舶 赎 柱 奇 围 你 镊 釜
4、舆 档 心 咒 国 叉 3 . 2 图 形 的 全 等 ( 1 ) 第 5 课 5 . 2 、 图 形 的 全 等 倍速课时学练 4 全等图形的特征 议议议议一一议议议议 全等全等图图图图形的形状和大小都相同形的形状和大小都相同 形状形状 相同相同 大小大小 相同相同 (1)(1) 你能你能说说说说出生活中全等出生活中全等图图图图形的例子形的例子吗吗吗吗? ? (2)(2) 观观观观察下面两察下面两组图组图组图组图形,它形,它们们们们是不是全等是不是全等图图图图形?形? ( 1 )( 1 ) ( 2 )( 2 ) (3)(3) 如果两个如果两个图图图图形全等,它形全等,它们们们们的形状大小一定
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