2019年语文:第14课《福楼拜家的星期天》课件2精品教育.ppt
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1、莫泊桑,法国,福楼拜家的星期天,听课文朗读,迅速找出故事发生的时间、地点、核心人物、依次出场的人物以及出场的标志性词语。,听一听,时间: 地点: 核心人物: 依次出场的人物: 标志性词语: 主要内容:,星期天,福楼拜家 六层楼的一个单身宿舍,福楼拜,屠格涅夫、都德、左拉,第一个、过了一会儿、接着、渐渐地,着重写了四位著名作家相会时的外貌、语言、行动。,全文好像是一出舞台剧,全文结构好像是舞台剧的结构。课文基本上是按时间顺序来写的。,说一说,读一读,找出文中描写几个人物的语 句,组内交流,读一读,并用自己的语言总结出每个人物的性格特点。,“每到星期天,从中午一点到七点他一直都有客人来”,这说明什
2、么问题呢?,可见福楼拜朋友特别多,与他的交往都很密切。 这也可以看出他在欧洲文坛上的地位很高。,肖像描写 语言描写 行动描写,“蓝色的大眼睛” “古高卢斗士式的大胡须”,“他的嗓音特别洪亮,仿佛在他那古高卢士式的大胡须下面,吹响着一把军号” “他可以用一句很明了很深刻的话结束一场辩论;一次思想的飞跃纵观几个世纪,并从中找出两个类同的事实或两段类似的格言,再加以比较。于是,就像两块同样的石块碰到一起一样,一束启蒙的火花从他的话语里迸发出来”,博学睿智、善辩,“门铃一响他总是亲自去开门。” “渐渐地,人越来越多这时只见福楼拜做着 大幅度的动作(就像他要飞起来似的),从这个人面前一步跨到那个人面前,
3、带动得他衣裤鼓起 来,像一条渔船上的风帆。” “最后,他的朋友们一个个地陆续走了。他分别送到前厅,单独讲一小 会儿话,紧紧握住对方的手,再热情地大笑着用手拍打几下对方的肩头”,热情好客、开朗豪放 容易激动、和蔼可亲,肖像描写 语言描写 行动描写,“第一个来到的往往是伊万屠格涅夫。”可见屠格涅夫与福楼拜的关系怎么样?,那么他们深厚友谊的基础是什么呢?哪些语句可以体现出这一点呢?,他们相同的思想、哲学观点和才能;共同的趣味、生活和梦想;相同的文学主张、狂热的理想,共同鉴赏能力与博学多识使他们两个常常是一拍即合,一见面,两人都不约而同地 感到一种与其说是相互理解的愉快,倒不如说是心灵内在的欢乐。”,
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