2019年第23课带上她的眼睛精品教育.ppt
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1、带上她的眼睛,刘慈欣,字词知识,1.字音字形,点缀( ) 迟钝( ) 蒙眬( ) 闲暇( ) 凸现( ) 拍摄( ) 蔚蓝( ) 合拢( ) 心有灵犀( ) 天涯海角( ) 覆盖( ) 一缕( ) 彪( ) 忙碌( ) 地毯( ) 硅酸盐( ) 镍( ) 安慰( ) 草籽( ) 岩浆( ),zhu dn lng xi t sh wi lng x y f l bio l tn gu ni wi z jing,字词知识,2.多音字,k(外壳) qio(地壳) zhng(重量) chng(重复) h(桃核) h(核心),壳,重,核,字词知识,3.形近字,缀zhu(点缀) 辍chu(辍学) 胧lng(
2、朦胧) 眬lng(蒙眬),瑕xi(瑕疵) 暇xi(闲暇) 涯y(天涯) 崖y(山崖),字词知识,4.重要词语释义,点缀: 迟钝: 朦胧: 闲暇: 蔚蓝: 吟唱: 心有灵犀: 天涯海角:,加以衬托或装饰,使原有事物变得更美好。 (感官、思想、行动等)反应慢,不灵敏。 模糊,不清楚。 泛指空闲。 类似于晴朗的天空的一种颜色。 吟咏歌唱。 指彼此心意相通。 形容极远的地方,或相隔极远。,作者作品,刘慈欣,1963年6月出生,男,汉族,山西阳泉人,中国作协会员,中国科幻小说代表作家之一。1999年刘慈欣发表第一篇作品鲸歌,同年首次以短篇小说带上她的眼睛获得中国科幻银河奖一等奖;2000年流浪地球获中国
3、科幻银河奖特等奖。2015年,刘慈欣作品三体获得雨果奖最佳长篇小说奖。,理解问题,“带上她的眼睛”,题目设置了悬念,引起读者的阅读兴趣。,文章主旨,文章记叙了一位地心领航员姑娘与“我”度假时的种种表现及所受的不幸遭遇,赞美了科学工作者的献身精神,赞美了那位地心领航员姑娘的勇敢、坚强、乐观、无私奉献的崇高精神品质。,文章脉络,重难点探究,文章在对姑娘进行描写的同时,还写了“我”的表现,这样做有何用意? 文章写“我”的表现是为了表现姑娘的人物形象。文章通过一系列“我”和她对于所看见的景色所做出的反应的对比,突出两人的性格特征。首先从姑娘一系列的话语中,我们可以很直观地感受到她是一个怎样的人。她对一
4、切地球上平凡的事物都充满了极大的好奇心,如一个小孩一般,对一切事物都充满了怜爱和珍惜,当不能看到想看的景色时,会伤心。她对“我”对这些事物不屑一顾的态度感到疑惑,以至于“我”说她“对这个世界的情感已丰富到不正常的程度”。她是如此单纯,对地球上所能看到的一切都充满了极其强烈的渴望。从这些文字里,将一个丰满的人物形象展现在读者面前。在“我”的一些言行里,“我”对她的反应是不理解的,“我”一直在抱怨生活,甚至为她的反应而生气。通过“我”与姑娘言行的对比,使“她”这个形象显得更加形象生动,对读者也更具有震撼力。对比运用使这篇文章对人物的塑造很成功。,1.下列加点字注音有误的一项是 ( ) A.闲暇(x
5、i) 凸现(t) 蔚蓝(wi) 心有灵犀(x) B.合拢(lng) 拍摄(sh) 覆盖(f) 天涯海角(y) C.点缀(zhu) 迟钝(dn) 朦胧(lng) 一缕(l) D.忙碌(l) 地毯(tn) 安慰(wi) 硅酸盐(gu) 2.下列词语书写有错误的一项是 ( ) A.点缀 漫步 迟钝 不期而至 B.闲暇 蔚蓝 吟唱 心有灵犀 C.朦胧 缓慢 忙碌 天涯海角 D.暇疵 山崖 点缀 惟妙惟肖,解析“胧”读作lng。 解析“暇”应该 写作“瑕”。,C,D,3.(2016内蒙古包头中考)下列各句中,加点成语使用正确的一项是 ( ) A.面对卷土重来的台湾民进党政府,舆论最忧心的无疑是未来两岸关
6、系的走向。 B.3月12日这一天,团委组织共青团员们开展了郊外植树活动,为绵绵大青山填上一抔黄土,给鹿城春天栽下一片绿色。 C.疯狂动物城的上映,在全球获得了巨大成功,影片中那些可爱的动物形象,常常令观众们乐此不疲。 D.从长辈们的闲言碎语中,他了解到自己的父亲曾经是一位屡立奇功、威名赫赫的战斗英雄。,解析判断成语使用是否恰当,不仅要知道其含义,还要了解其用法和情感色彩,要根据语境从这三个方面判断正误。可使用排除法,先总观各项,把明显有错的先排除,缩小判断的范围,降低判断的难度,B.“一抔黄土”指坟墓,也比喻不多的土地,不符合句意;C.“乐此不疲”是人做某事很愉快,不觉得疲劳,不符合句意;D.
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