2019年音乐巨人贝多芬 (2)精品教育.ppt
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1、音乐巨人贝多芬,何为,贝多芬画像,世界音乐发展史上的一位巨匠,欧洲古典乐派的重要代表人物,集大成者,开创欧洲浪漫主义乐派先河的著名作曲家,以他出众的音乐才华,崇高的人格和顽强的毅力,给世界人民留下十分美好的极为深刻的印象。,德国最伟大的音乐家之一,重荷 愁苦 深邃 踌 躇 巴望 锁闭 磐石 惹人注目 杂乱无章 不见天日,h,chu,su,chu ch,su,pn,r,z,b,读一读,写一写,掌握下列词语的解释: 1、杂乱无章: 又多又乱,没有条理 2、踌躇: 犹豫。也指得意的样子。 3、巴望: 指望 4、磐石: 厚而大的石头,5、重荷: 沉重的担子和责任。 6、愁苦: 因发愁而觉得苦楚。 7、
2、深邃: 深;深奥。 8、惹人注目: 吸引人注意 9、不见天日: 看不见蓝天、太阳,比喻指没有 光明公理的状态。,懂体裁: 这是一篇访问,属于新闻的一种 懂题意: 访问的对象是: 贝多芬 作者的情感倾向:(巨人)称赞,懂体裁:,访问,懂题意:,访问的对象是:,作者的情感倾向:,贝多芬,(巨人)称赞,这是一篇 ,属于新闻的一种。,懂结构:,客人是怎样访问贝多芬的?期间写了几件事?,客人来访 ,女佣开门 ,女佣介绍贝多芬的情况 ,参观贝多芬的工作室 ,贝多芬下楼并和客人谈话,贝多芬和客人共进晚餐,贝多芬回忆往事,主要事件:,参观贝多芬的工作室,贝多芬和客人谈话,贝多芬回忆往事,你认为贝多芬是一个怎样
3、的人? 独立而骄傲、沉郁而坚强、严肃而善良、热爱自然、追求自由、献身音乐。 你是怎样看出来的?谈谈理由。 提示:1 、外貌 2、语言,外貌: 两肩极宽: 能挑起整个生命的重荷及命运的担子。 衣服陈旧不整洁,衣服后面拖着失效的助听器 不拘小节。(学者的风度) 有力的大手: 弹奏出世界最美妙、最动听的音乐。 脸部表情、头发、眼睛、鼻子、嘴、下颚: 刚毅、顽强、善良、执着的人。表现出坚韧无比的生的意志。,懂主旨:,课文主要通过对贝多芬肖像和语言的描写,再现了贝多芬的形象,着重表现他内心世界的痛苦和对不幸命运的顽强抗争。,懂写法: 层次清晰,脉络分明 本文层次清晰,脉络清楚。按照访问的顺序 首先从女佣
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