2019年第30课女娲创造人类》PPT课件(1)精品教育.ppt
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1、女娲创造人类,西师大版五年级语文上册,学习目标: 1.初读课文,自学本课生字词。 2.通顺,流利,朗读课文。 3.再读课文,理解女娲造人的原因。,作者简介: 袁珂,生于1916年,神话学家。四川省新繁县人。论著有中国古代神话、山海经校注等。 中国古代神话是中国第一部汉民族古代神话专著。,读出红色字的正确读音:,女娲( )莽莽榛榛( ) 掺( )合 泥浆( ),w ,zhn,chn,jing,莽莽榛榛:,词语解释:,澄澈:,绵延:,草木丛生的样子。,清澈透明。,延续不断。,关于神话 神话是人类社会幼年时期的产物,是人类早期不自觉的艺术创作,是原始社会最早的艺术形式之一。是古代劳动人民对社会和自然
2、现象的美妙解释和奇特想象,他们把自然力神化、人格化,在幻想中不自觉地进行艺术加工,创造出许多神的故事,这就是神话。神话表现了远古人民对自然力的抗争和提高人类自身能力的渴望。 其中的人物形象,大多具有超人的力量。,自读课文 想一想作者是从哪两个方面具体介绍女娲造人的故事的呢?并找出相应的自然段。 第1-4是女娲造人的原因 第5-16是女娲造人的过程,自由读1-4段: 思考:女娲造人的原因是什么?找出有关的语句读一读,“这世间,无论怎样说,总不免显得有些荒凉寂寞。” “有一天,女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上,看看周围的景象,感到非常孤独。”,她又是怎么想到造人的呢?齐读第四自然段,从女娲造人的原因中, 你觉得女娲是个怎样的人?,热爱生活、美丽、可爱,作业: 1.抄写生字词语 2.朗读课文,
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