2019年音乐能告诉我们什么(修改)精品教育.ppt
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1、音乐能告诉我们什么,说说你听后的感受,紧张沉重,伤感怀念,轻松愉快,搞笑滑稽,听懂音乐的方法,一、想象和联想 二、音乐的基本要素,音乐的要素,旋律- 节奏- 和声-,音乐的灵魂,音乐的骨架,音乐的肉体(烘托气氛),音乐是什么?,音乐是凭借声波振动而存在。在时间内展现,并通过人的听觉器官而引起的各种情绪反应和情感体验的艺术。它必须通过演唱或演奏这个表演的中间环节,才能使听众感受到音乐的情感与意境,从而产生艺术效果,达到审美的目的。所以人们常常称音乐为表演的艺术。,听赏少女的祈祷,苔克拉芭达捷芙斯卡 波兰音乐家。幼年开始学习钢琴,后对作曲产生兴趣,开始进行创作尝试。这首发表于1856年的钢琴曲,使
2、年仅18岁的芭达捷芙斯卡一举成名。在她短暂的一生中,少女的祈祷是她惟一流传于世的作品。一百多年来,这首精美的乐曲被改编成多种表演形式的版本,在世界各地广泛演奏,深受人们的喜爱。,她是在祈祷?还是在倾诉? 或者是回忆?沉思? 1、听后感觉旋律与节奏速度中 有什么特点? 2、这首作品总共能分多少部分。,少女的祈祷 波芭达捷芙斯卡,分为六个部分 引子-主题-变奏1-变奏2-变奏3-变奏4 变奏:乐曲结构原则运用各种手法将主题等音乐 素材加以变化重复.,小星星变奏曲,主题-变奏1-变奏2-变奏3-变奏4-变奏5,绿箭广告歌曲,卡农,课堂小结,音乐作品以五彩斑斓的音响,给我们带来各种情绪的感受和体验,于是引发了我们在听觉过程中的联想和想象,这种联想和想象是丰富多元的,并且是因人而异的,所以乐曲并不能明确告诉我们音乐具体表现的是什么。音乐具有非语义性(我们无法说清楚)和非具象性(每人说话都不一样)。正因为这样,所有能激发我们的想象力,同时激发我们的审美情趣,让我们喜欢听音乐。正因为这些特征,才展示了音乐作品作为音响的艺术和时间的艺术而独有的魅力。这种魅力非比寻常,所以让我们走进音乐、热爱音乐。,再见!,
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