2019年第二单元《空气》精品教育.ppt
《2019年第二单元《空气》精品教育.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019年第二单元《空气》精品教育.ppt(29页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、课题1 空气,空气的作用 ,调节气候 生命支柱 自然资源,氧化汞 汞 + 氧 HgO Hg+O2,加热,拉瓦锡得出空气是由氧气和氮气组成,其中氧气占总体积的1/5的结论。,P27现象:,结论:氧气约占空气总体积的1/5。,有大量白烟生成,烧杯中的水流入集气瓶中,约占瓶容积的1/5。,分析:红磷燃烧消耗了瓶内氧气,氧气消耗多少,水就进入瓶中多少。,拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气约占空气总体积的1/5,而在我们的实验中,为什么气体减少的体积小于1/5?红磷熄灭后瓶内还有没有残余的氧气?,讨 论,1)装置气密性不好。 2)红磷量不足。 3)未等冷却至室温就打开弹簧夹。,如果测得数据偏小,原因有哪些?
2、,红磷熄灭后瓶内还有没有残余的氧气?,随着燃烧的进行,氧气含量不断减少,当氧气含量低到一定值时,红磷就不能燃烧了,因此瓶中还有残余氧气。,巩固训练:某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行试验探究: 集体讨论: (1)讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气又不会跟空气中其他成分反应,而且生成物要是固体。他们应该选择( ) A 蜡烛 B 红磷 C 硫粉,B,实验表明空气的成分:,体积分数,氮气N278%(约4/5) 氧气0221%(约1/5) 稀有气体:氦气He,氖气Ne,氩气Ar 0.94% 二氧化碳 CO2 0.03% 其他气体 和杂质 0.03%,二、纯净物与混合物,由一种物质组成的物质
3、叫做纯净物.(可用化学式来表示)。如氧气、二氧化碳、蒸馏水等都是纯净物。,由两种或多种物质混合而成的物质叫做混合物。如空气、海水、豆浆等。,混合物:多种物质组成 纯净物:一种物质组成,区别:是否由一种物质组成,纯净物:由一种物质组成。(可以用化学式表示) 如:N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O 冰水混合物。 混合物:由两种或多种物质组成。 如:空气、海水、自来水、矿泉水、石灰水、氢氧化钠溶液、稀盐酸、,练习:下列属于纯净物的有( ) 1、氧气 2、氮气 3、二氧化碳 4、空气 5、五氧化二磷 6、糖水 7、牛奶,2、下列物质属于纯净物的是( ) A、新鲜空气 B、干净的食盐水 C、液态氧
4、气 D、河水,3.下列物质中,属于纯净物的是( ) A蒸馏水 B雪碧饮料 C河水 D新鲜空气,动植物呼吸 医疗急救 金属切割,1、氧气(O2),二、空气是一种宝贵的资源,氧气的用途:,供给呼吸,支持燃烧。,2氮气(N2)的用途,29页讨论,物理性质:,化学性质,氮气的性质和用途,无色、无味的气体。难溶于水。,化学性质不活泼。,用途:作保护气、化工原料、填充灯泡、食品防腐。,3、稀有气体,稀有气体的性质和用途,性质:性质很不活泼。,用途:用于飞艇、保护气、霓虹灯。,知识小结,1、能用于食品防腐的气体是:氮气 2、能作保护气和填充灯泡的气体是:氮气 3、能用于填充气球、飞艇的气体是:氦气,二、空气
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 空气 2019 第二 单元 精品 教育
链接地址:https://www.31doc.com/p-2961452.html