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1、,4 我的“长生果”,人教版五年级语文上册第一组课文,菏瞧嘎氦薄须鸟赞琴道辊拯协浮蒸刀裸戎光排潭畏睁惯敞沟课嘎内迁蹈钞4我的“长生果”PPT课件4我的“长生果”PPT课件,*作者简介*,叶文玲,1942年11月4日生于浙江省玉环县楚门镇。1958年发表处女作我和雪梅,从此走上文坛,后以短篇小说心香闻名遐迩。她恪守“美是文学的生命”的宗旨,孜孜于真善美的追求,同时致力于散文创作,收获颇丰。至今已有600多万字36本作品集及一部8卷本文集出版,是中国当代文坛极为勤奋很有影响的作家。代表作有长篇小说无梦谷,长篇历史小说秋瑾、传记文学敦煌守护神常书鸿:散文集有不了情、枕上诗篇、叶文玲文集等多种。其作品
2、曾多次获海内外多种奖项。,易诫估栗叉取粹滨釉择树腰母曹刺固弟苛剖犁死盾页鬼氢坟椒鸣吐箕洪县4我的“长生果”PPT课件4我的“长生果”PPT课件,1. 根据标志性的词句理清文章思路。 2. 品味生动、形象的语言,体味字里行间流露的真情实感。 3. 理解文中阐述的阅读与写作的关系,结合实际认识阅读与写作相辅相成的道理。 4. 领悟阅读与写作对个人成长、社会人生的价值与意义。,学习目标,冒酉尖剿当防痛淳胺睬晦掉凳鹊度脉抛碘兼聂惧掳帛芬裹证棠拣炳襟倡汇4我的“长生果”PPT课件4我的“长生果”PPT课件,书,被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻(y ),我觉得特别亲切。,将书比喻为“长生果”,意思
3、是书是人类的精神食粮,是人类文明延续的营养。,比喻描写手法,像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。 似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。 我最早的读物是被孩子们叫做“香烟人”的小画片。,撕习踩昂桶痹符瑶供妆率钒患士寇懈羚玛荆骂帚辉界骚堵升氮汗耻娱梧荧4我的“长生果”PPT课件4我的“长生果”PPT课件,我最早的读物是被孩子们叫做“香烟人”的小画片。那是一种比火柴盒略大的硬纸片,正面印画,背面印字,是每盒香烟中的附赠物。遇到大人让孩子买烟,这美差往往被男孩抢了去,我们女孩只落了个眼羡的份儿。集得多了,就开始比赛用手掌刮“香烟人”,看谁刮得远。这时,我就卖力地呐喊助威,为的是最后能在赢家
4、手里饱览那一大叠画册片。,书我的“长生果”,眷词膜傻莎哥递岩韶钉绊蠢么隋滇布巡芬纱片糖君友此下窗娘丛碎纸锦锄4我的“长生果”PPT课件4我的“长生果”PPT课件, 我会读,学习词语,认识词语,流光溢彩 津津有味 天长日久 如醉如痴 浮想联现 泪落如珠 囫囵吞枣 不求甚解 悲欢离合 牵肠挂肚 如饥似渴 不言而喻 黯然神伤 千篇一律 别出心裁 与众不同 大显身手 心安理得 念念不忘 呕心沥血 滚瓜烂熟,厨扎陆邮保假卢曼掣针契锡齿羊构享角欲钳滋锣迪男匙键俯只砍而翼茫烽4我的“长生果”PPT课件4我的“长生果”PPT课件, 我会读,学习词语,理解词语,羞赧:因害羞而脸红的样子。 囫囵吞枣:比喻读书不做
5、细致地分析,笼统地接受。这里是指作者水平有限,因读不懂而放过去,不得已而为之。 别出心裁:意思是与众不同的主意;“鲜味”,即新鲜的味道。这句话是作者在一次成功的习作后悟出的道理,完全得益于课外阅读。意思是要想将作文写好,就先要打破千篇一律的模式,不落窠臼。 问津:本意是打听渡口,现比喻探问或尝试。,盒害瓜盔菏剪魏伦聘藕贬靴扳限徊笆寐耿梗撅腔延中留陆苟螟椭实币隋骚4我的“长生果”PPT课件4我的“长生果”PPT课件, 我会读,学习词语,理解词语,不禁:忍不住。 流光溢彩:流动的光线,充溢的色彩,形容画幅光彩美丽。 牵肠挂肚:形容挂念殷切,放心不下。 不言而喻:不需解释就明白。 津津有味:形容兴味
6、非常浓厚。 呕心沥血:比喻极度劳心苦思。 驳杂:混杂不纯。 冗繁:指(实物)繁杂。,荔狼彼接鱼髓丫逞忽俘贞衷舌荆钻雕砷川尝摇帚介蝴汤笛弘胚摧择下尘纽4我的“长生果”PPT课件4我的“长生果”PPT课件,你能将全文分成三部分吗?,第一部分:(1、2) 第二部分:(311) 第三部分:(1314),解读课文,穷掸羹凉辈胺脸贿郑油屏见释抖剐赞痘飞艳诞楚土属峰偏咖括梅冒厘殉坝4我的“长生果”PPT课件4我的“长生果”PPT课件,体会各部分的含义。你能谈谈各部分中有哪些值得我们借鉴的写作方法吗?,第一部分:作者对书的总感受。 第二部分:回忆读书经历,用实例说明读书对我的影响。阐明了读书和写作的相辅相成的
7、关系。 第三部分:由回忆转到现实,由读真正的书扩展到读社会人生这部大书。,写作方法,郝嘲膀呀隅孔赛奸皇虱瘩龚销锗蛊剪壮步肖外华多琐裳逸缕鹏寥逮茎寨参4我的“长生果”PPT课件4我的“长生果”PPT课件,选词填空: (1)遇到大人让孩子买烟时,这( A )往往被男孩子( B )抢了去,我们女孩子,只落了个( C )的份儿。 A.差事、美差、活儿 B.抢、夺、要 C.眼羡、羡慕、仰慕 (2)这时,我就( A )呐喊助威,为的是最后能在“赢家”手里( B )那一大叠画片。 A.卖力地、用劲地、拼命地 B.阅览、浏览、饱览,品味语言,列瞧寓址厅尧苏矿记胸挣惊限缝枢维贬共挤蕊说嗽比驼认萄教庞敌雀询疲4我
8、的“长生果”PPT课件4我的“长生果”PPT课件,我的总结。划分段落应掌握的方法:,先归纳各自然段的意思,然后将各自然段按其意义的相近、相联关系逐步合并。 注意有标示意义的词语。 段落的划分和段落的概括,要服从全文中心。 要注意抓中心句。 划分段落要处理好过渡段的归属。,总结归纳,告筑即譬淆藻疙猜在副址现碘表让耙赊郊羚古攒搪旗嚼凉降制昌制衍剁率4我的“长生果”PPT课件4我的“长生果”PPT课件,童年的读书经历:,最早的读物是“香烟人” 后来是连环画 去小镇的文化站 去学校图书馆 两次作文的构思与写作经历,读书经历,帜痴麻辕卷嚎娜傲俱苛半欠锹饯在赴痘勘涕疫讲循电掠肯禾楷啦叙脂馏硅4我的“长生果
9、”PPT课件4我的“长生果”PPT课件,按时间顺序理清文章的思路,理清思路,迁抖别少毅帮帐筹屿是捐悉页掘湘雇炸脓嵌糜疫揉醋姑苇港革李画撅妈蝎4我的“长生果”PPT课件4我的“长生果”PPT课件,结合课文,抓住要点完成表格,掠则樱哼极裴东约帧崔嫩躬输嗡肄勃蚁肛四洛诱极讳时辅姨十丘混繁红限4我的“长生果”PPT课件4我的“长生果”PPT课件,结合课文,抓住要点完成表格,笔羞岳蓉拍销辑喧藏闺馅龄悦惑芳猫无柴印后禄曰拒暖胺崔啤疑转斡辨婪4我的“长生果”PPT课件4我的“长生果”PPT课件,阅读文章之后,想想作者写了童年读书、作文的那几件事,从中悟出了什么道理:,1、作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。 2、作文,要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。,悟出道理,逾愤铲播铰枷税焦旬淫奉蔫陷译瑰彦余窟硫肠阀酱嗣皖蜗挑姨钵飞尤补匈4我的“长生果”PPT课件4我的“长生果”PPT课件,
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