2019年第十一章三角形小结与复习精品教育.ppt
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1、第十一章 三角形小结与复习,八年级 上册,学习目标: 1复习本章内容,整理本章知识,形成知识体系, 体会研究几何问题的思路和方法 2进一步发展推理能力,能够有条理地思考、解决 问题 学习重点: 复习本章内容并运用它们进行有关的计算与证明, 构建本章知识结构,问题1 请同学们回答下列问题: (1)三角形的三边之间有怎样的关系?得出这个结论 的依据是什么? (2)三角形的三个内角之间有怎样的关系?如何证明 这个结论?,梳理知识,问题1 请同学们回答下列问题: (3)直角三角形的两个锐角之间有怎样的关系?三角 形的一个外角和它不相邻的两个内角之间有怎样 的关系?这些结论能由三角形内角和定理得出吗?
2、(4)n 边形的n 个内角有怎样的关系?如何推出这个 结论? (5)n 边形的外角和与n 有关吗?为什么?,梳理知识,建构体系,课堂练习,A 组 复习与三角形有关的线段: 1若三角形的两边分别为3 和5 ,则第三边长m 的取值 范围是_,2 m 8,课堂练习,A 组 复习与三角形有关的线段: 2如图: (1)若AD BC,垂足 为D,则: _ =_ = 90;,ADB,ADC,课堂练习,A 组 复习与三角形有关的线段: 2如图: (2)若BAE =CAE, AE 与BC 相交于点 E,则: 线段AE 是ABC 的_;,角平分线,课堂练习,A 组 复习与三角形有关的线段: 2如图: (3)若AF
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