2019年第四单元(算24点)精品教育.ppt
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算“24点”,学习目标 我通过学习算“24点”的游戏规则以及玩算“24点 ”游戏的过程,进一步的认识混合运算,提高按运算顺序进行计算的能力。,活动一,小组内组长抽出3张扑克牌,根据扑克牌的牌数,用加、减、乘、除进行计算,从中选出两个数进行第一次运算,再把第一次算出的结果与另一个数进行第二次运算,使算出的得数为24。 (要求:每张牌上的数只能用一次,如算不出结果为24重抽。),算出后进行展示,活动二,小组内抽出4张牌,4张牌上的数在运算时使用的先后顺序由自己决定;谁算出的得数为24,谁就获胜。 (要求:每张牌上的数只能用一次,如算不出结果为24重抽。),练一练,回顾活动过程,你有哪些收获!,
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