2016_2017学年高中数学专题1.8用样本的数字特征估计总体的数字特征练习含解析新人教A版必修3.doc
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1、用样本的数字特征估计总体的数字特征课堂练习:1. 十八届三中全会指出要改革分配制度,要逐步改变收入不平衡的现象已知数据x1,x2,x3,xn是上海普通职工n(n3,nN*)个人的年收入,设这n个数据的中位数为x,平均数为y,方差为z,如果再加上世界首富的年收入xn1,则这n1个数据中,下列说法正确的是()A年收入平均数大大增大,中位数一定变大,方差可能不变B年收入平均数大大增大,中位数可能不变,方差变大C年收入平均数大大增大,中位数可能不变,方差也不变D年收入平均数可能不变,中位数可能不变,方差可能不变【答案】B2. 一组数据的方差是,将这组数据中的每个数据都乘以2,所得到的一组新数据的方差是
2、()答案:D3. 甲、乙两个总体各抽取一个样本,甲的样本均值为15,乙的样本均值为17,甲的样本方差为3,乙的样本方差为2,的总体波动小答案:乙4.在10人中,有4名学生,2名学校行政干部,3名专业教师,1名工人,数0.3是教师占总体分布的()频数概率频率累积频率答案:C5. 一组观察值为4,3,5,6出现的次数分别为3,2,4,2,则样本平均值为()4.564.512.51.64答案:6. 是,的平均数,是,的平均数,是,的平均数,则下列各式正确的是()答案:A7. 从高三抽出50名学生参加数学竞赛,由成绩得到如图的频率分布直方图由于一些数据丢失,试利用频率分布直方图求:(1)这50名学生成
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