2019年群文阅读课:不一样的青春精品教育.ppt
《2019年群文阅读课:不一样的青春精品教育.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019年群文阅读课:不一样的青春精品教育.ppt(10页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、青 春,执教:刘玮 重庆树人教育研究院,谈起青春,你能想到哪些词语或画面?,伤仲永 北宋/王安石 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。” 王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,
2、不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?,分享“熊孩子”“剑客”的青春,1. 小组合作速读文本1、文本2。,2. 完成阅读单中对应的问题(简单概括)。,3. 将你读出的东西,说给对方,一起完成两篇文本的阅读单。,汇报交流,分享更多样的青春,1. 协商选读文本3、4、5中的一篇,选读内容不重复。,2. 完成阅读单中自己所读篇目对应的表格(简单概括),3. 将你读出的东西,分享给对方,一起完成两个文本的阅读单。,汇报交流,青春可以是怎样的?,速读青年 勾画出最能体现你观点的语句(一两句即可),把它送给前几篇文本中的某个人物,并在勾画语句旁边或文本下方写一段话,说说你送给他(们)的理由。,原本以为,青春( ) ,通过6篇文本的阅读和分享,我发现青春( ) 。,阅读发现:,青春的精彩即将开始,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 年群文 阅读 不一样 青春 精品 教育
链接地址:https://www.31doc.com/p-2963636.html