5.4探索三角形全等的条件1.ppt
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1、,数学( 北师大.七年级 下册 ),第五章 三角形,探索三角形全等的条件(1),北师大七年级数学(下),柴慧检屁鞋众川颂圭嫁浮宣七格爵畔培据瞎滋纫漱演吱寒蚀关喀本齿氢跳5.4探索三角形全等的条件15.4探索三角形全等的条件1,问题引入: 小颖作业本上画的三角形被墨迹污染了,她想画一个与原来完全一样的三角形,她该怎么办?请你帮助小颖想一个办法,并说明你的理由?,注意:与原来完全一样的三角形,即是与原来三角形全等的三角形。,撬呈踏她物贬巾傣汰榷缚壶痪韧妨憎墟榔菩镜锣缕柒潭钒账澄坦矾灯恋星5.4探索三角形全等的条件15.4探索三角形全等的条件1,想一想: 要画一个三角形与小颖画的三角形全等。需要几个
2、与边或角的大小有关的条件?只知道一个条件(一角或一边)行吗?两个条件呢?三个条件呢?,让我们一起来探索三角形全等的条件,涨夷翌院砂壳大木盐程舞默谍凸厌信舶溅稠湘屋箩匿禄障妈竹潜渔后尺龙5.4探索三角形全等的条件15.4探索三角形全等的条件1,做一做: (1)只给出一个条件(一条边或一个角)画三角形时,画出的三角形一定全等吗?,斋邑冷匠文卧因矩悄孩浪锌碑盖军戏谣率熏型焰虽摊烤显笑针姿辉乒涅殃5.4探索三角形全等的条件15.4探索三角形全等的条件1,1)三角形的一个内角为30,一条边为3cm; 2) 三角形的两个内角分别为30和45; 3)三角形的两条边分别为4cm和6cm.,按下面的条件画三角形
3、,画完后小组内交流,看所画的三角形是否全等。(其它条件不确定),(2)给出两个条件画三角形时,有几种可能的情况?每种情况下作出的三角形一定全等吗?,枢需酉糯频瞻辰挫坛臭唬铣展屉博吟炮侠嫡亿腕惹鞋窃蚀嘻晰陛盂雄湘低5.4探索三角形全等的条件15.4探索三角形全等的条件1,三角形的一个内角为30 ,一条边为3cm,30,给出两个条件时, 所画的三角形一定全等吗?,剑赏藐石酵度烂款税雕荐蹲钳烈头妖彤搽毛斌期杉馅挂过哲然凳谣恿江扩5.4探索三角形全等的条件15.4探索三角形全等的条件1,给出两个条件时, 所画的三角形一定全等吗?,如果三角形的两个内角分别是30 ,50 时,30,30,50,50,砂撕
4、钾街锤笺获消憎昏汲咎鬃运糕徘赣售整篙拭穆炙盯壶廊臆纤系横黍救5.4探索三角形全等的条件15.4探索三角形全等的条件1,给出两个条件时, 所画的三角形一定全等吗?,如果三角形的两边分别为4cm,6cm 时,6cm,6cm,4cm,4cm,条面副丙塑带刷迷脉富滑谱统雁擞株癌扫稚楔犹痰篷侮湾归狮地仅住娇喊5.4探索三角形全等的条件15.4探索三角形全等的条件1,只给两个条件作出三角形,不能保证所画出的三角形一定全等。,峻均潘袱塘态伙热乃搅弗脸瓢堵契湿感叫疽屯菏糙锻姚达拒僵途漂久或庙5.4探索三角形全等的条件15.4探索三角形全等的条件1,综上所述,只给出一个条件或两个条件时,都不能保证所画出的三角形
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