宁夏海原县八年级物理下册8.2二力平衡学案无答案新版新人教版20170426263.doc
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1、第2节 二力平衡学习目标:通过学习我应该知道:1.在什么情况下物体会保持匀速直线运动或静止状态?2.两种平衡状态是什么?3.什么是平衡力?什么是二力平衡?4.二力平衡的条件是什么?课前准备:你准备好了吗?阅读教材P20P22的内容,完成下列填空。1.一切物体在不受任何力的时候,总保持 或 2.地球上的物体由于受到地球的吸引,都受到 力的作用,它的方向是 3.放在桌面上的文具盒处于 状态,受到 力和 力的作用;水平匀速前进的列车处于 状态,在水平方向上受到 力和 力的作用。课堂学习:1.力是改变物体运动状态的原因,也就是说物体的运动状态改变了一定有力的作用;那么反过来,物体受到力的作用,物体的运
2、动状态是否一定发生改变?(4人小组举例说明)2.阅读P20第一段、第二段,学习什么是物体的平衡状态和平衡力讨论:(1)放在讲桌上的粉笔盒处于什么状态,它受不受力?(2)静止在教室顶的吊灯,受到 力和绳子对它向上的 力。 (3)平直马路上匀速行驶的汽车,受到 力和 力归纳:物体在受到几个力的作用时,如果保持 或 状态,我们就说该物体处于平衡状态,使物体处于平衡状态的几个力称作 力。物体在受到 个力的作用时,处于 状态或 状态,我们就说两个力是平衡的,即二力平衡。思考:如果作用在一个物体上的两个力相互平衡(或物体在两个力的作用下处于平衡状态),这两个力需要满足什么条件?3.实验探究:P20探究二力
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