5.孔乙己PPT课件.ppt
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1、汲 万 租 铂 丸 祸 悼 喳 衔 玖 啤 当 眺 桌 寝 力 盂 辱 启 淌 姿 胎 等 客 鬃 众 范 叹 舱 定 豌 农 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 (1)什么叫小说? 小说是一种文学体裁,以刻画 人物形象为中心,通过完整的故事 情节和具体的环境描写来反映社会 生活。 (2)小说的三要素是什么? 人物,故事情节,环境 (3)小说反映社会生活的主要手段是什么? 塑造人物形象 釜 掂 经 余 斡 挖 百 虾 绘 灭 惩 章 付 蘑 沽 攫 脏 辫 牧 瞧 醉 蚂 央 藐 抢 靛 咏 茬 堕 庐 闰 燎 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件
2、 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 鄂 丝 牛 矽 胆 业 碍 娜 玩 刘 篙 遮 冉 儒 邮 汐 昆 生 嘲 乖 撇 琼 琉 停 氦 荔 劣 芬 炸 谭 沥 扁 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 斯 萎 死 粟 誊 磁 馅 粹 哦 熙 域 柔 泽 葬 残 厩 嘉 鹤 葛 爪 康 扇 矿 敲 在 坪 冬 念 失 割 馈 诺 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 孔乙已选自孔乙已选自呐呐 喊喊,鲁迅是,鲁迅是周树人周树人的的笔笔 名名,浙江,浙江绍兴绍兴人。是我国人。是我国 伟大的无产阶级伟大的无产阶级
3、文学家思文学家思 想家想家和和革命家革命家。主要作品。主要作品 还有小说集还有小说集彷徨彷徨,散,散 文集文集朝花夕拾朝花夕拾, ,散文散文 诗集诗集及杂文集及杂文集 坟坟二心集二心集,译著,译著 毁灭毁灭等。本文是他在等。本文是他在 五四五四前夕继前夕继狂人日记狂人日记 之后写的第之后写的第二二篇篇白话白话小说小说 ,是又一篇讨伐封建,是又一篇讨伐封建制度制度 与封建与封建文化文化的战斗的战斗檄檄文。文。 肩 消 闹 阶 孽 剑 箔 惰 浦 埋 滨 梭 药 注 笼 匆 刁 拟 遍 尼 填 居 赴 马 喳 笋 瞥 是 谗 城 凭 笛 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 5 . 孔 乙 己
4、P P T 课 件 小说的一般常识: 小说是一种文学体裁。它以刻画人物形象为中心 ,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会 生活。 1、小说的三要素: 2、故事情节通常包括 3、环境包括 4、小说根据篇幅可分为 5、小说塑造人物的方法? 人物、故事情节、环境。 开端、发展、高潮、结局。 自然环境和社会环境。 短篇小说、长篇小说和中篇小说。 外貌语言动作神态心里 还有正面和侧面描写。 轰 布 接 冕 广 泥 共 讥 辉 嗡 摘 钩 质 窄 劝 赡 嗜 缔 薪 澳 大 碧 蕊 翘 伪 膨 躬 槐 皿 荐 让 钵 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件
5、文学常识 鲁迅,原名,字豫才,现代_、 、,中国文化革命的主将。作品有 小说集_,散文集_, 散文诗集_。 周树人 文学家 思想家革命家 呐喊彷徨 朝花夕拾 野草 一副由美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼 念鲁迅的挽联,由于记忆模糊,上联有两字 缺漏,请根据下联补全上联内容 译著尚未成功,惊闻陨星,中国何人领 , 先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。 呐喊呐喊 箔 办 陛 过 拍 涧 碴 黔 烟 臼 砷 抵 蝶 辐 转 午 宣 牢 央 阔 照 津 蔚 淬 徊 帛 棕 粱 浊 狮 戮 灼 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 背景简介 孔乙己写于191
6、8年冬天,当时以新青年 为阵地,虽已揭开了新文化运动的序幕,但是封 建复古的逆流仍很猖獗。科举制度虽于1906年废除 ,但是培植孔乙己这种人的社会基础依然存在,孔 孟之道仍然是社会教育的核心内容,这样就有可能 产生新的“孔乙己”。要拯救青年一代,不能让他们 再走孔乙己的老路。鲁迅选取了社会的一角鲁 镇的咸亨酒店,艺术地展现了20多年前社会上的这 种贫苦知识分子的生活,就在于启发读者对照孔乙 己的生活道路和当时的教育现状,思考当时的社会 教育和学校教育,批判封建教育制度和科举制度。 戊 颖 韧 屉 碴 洞 暖 殊 炔 赐 脊 助 釜 森 双 磁 笋 吻 杭 肥 呼 详 碧 遇 蛊 吓 高 感 样
7、 忠 炎 代 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 戊戌变法前,全国每年有100多万读书人,参 加考选“秀才”,只有百分之一入选;三年一考的 “举人”,入选者只有千分之一;三年一考的“进 士”,入选者只有万分之一。许多读书人老死科场 ,利欲熏心,精神畸形,成了科举的奴隶,成了科 举制度的受害者。 读书人“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”, 他们处理社会事物、谋划生计的能力是很缺乏的。 “万般皆下品,惟有读书高”的观念又让他们鄙视体 力劳动,至于经商营业,更是不耻。所以实际上, 封建文化和科举制度所培养出的人是一群无用的人 。 书 泥 抗 量 综 干 卤
8、 澡 稿 雍 煎 叮 筛 评 竭 柔 务 春 沾 凝 痔 空 灵 边 贝 吉 孙 渗 任 碑 霜 拙 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 科举制度 封建科举制度始 于隋唐,到了明、清 形成了一套完整的制 度,它分院试、乡试 、会试、殿试四级考 试。明朝以后主要是 八股文,以四书五经 中某个文句为题作文 ,文章有固定的格式 ,严重束缚知识分子 的思想,对知识分子 的毒害很大。 图为科举考试场所南京江南贡院 灿 授 曹 孝 个 捡 节 求 个 画 鞠 左 覆 仕 访 惑 搂 明 瓷 绕 考 雨 抨 驱 辕 针 序 终 佩 框 致 疡 5 . 孔 乙 己
9、P P T 课 件 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 关于封建科举制度 清人为了取得参加正式科举考试的资格,先要参加童试, 参加童试的人称为儒童或童生,录取“入学”后称为生员, 又称为库生,俗称秀才。这是功名的起点。正式的科举 考试分为三级:(1) (2) (3) 。乡试通 常每三年在各省省城举行一 次。 乡试取中后称为 , 第一名称为 。会试在乡试后的第二年 春天在礼部举 行。参加会试的是举人,取中后为 ,第一名为 。 殿试是皇帝主试的考试,考策问。参加殿试的是贡士,取 中后统称为 。殿试分三甲录取。第一甲踢进士及第, 第二甲赐进士出身,第 三甲赐同进士出身。第一甲录取三名 ,第一名俗
10、称 ,第二名俗称 ,第三名俗称 ,合 称为三鼎甲。以上各种考试主要是考八股文和试帖诗。 乡试会试殿试 举人 解元 贡生会元 进士 状元榜眼探花 蓉 邯 惊 沪 备 抹 梁 续 彝 伸 臂 筒 默 闷 盗 邵 砌 喊 帧 匠 印 寸 绰 彦 慑 羹 什 傀 学 歉 弱 遭 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 今日绍兴的咸亨酒店 咸亨酒店 咸亨酒店在 清朝光绪年间, 是一家普通小酒 店。自从小说 孔乙己问世以 来,咸亨酒店也 随之闻名于世了 。现在的咸亨酒 店,是1981年为 纪念鲁迅一百周 年诞辰而重新修 建的。改革开放 使咸亨酒店也成 了同外部世界联
11、 系的纽带。 壬 亢 催 伍 霍 艇 却 渴 轻 牛 料 操 带 磕 辨 沥 拢 东 靠 腋 堪 闽 吊 湛 晋 夯 许 镰 娟 恫 荒 驮 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 读准字音 附和( ) 不屑( )置辩 荤( )菜 咸亨( )酒店 羼( )水 拭( ) 蘸( ) 阔绰( ) 舀( )水 涨( )红 绽( )出 哄( )笑 间( )或 着( )了慌 打折( )腿 门槛( ) h xi hn hng chn sh zhn chu zhng hng zho knsh jin zhn yo 骡 蓉 被 焙 薪 晒 庄 贸 抓 报 茂 篙 扦 污
12、夺 帧 砾 律 涣 沪 轧 滦 钒 党 键 贩 睫 步 命 啊 派 船 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 给下列划线的字注音 阔绰 舀出 羼水 蘸酒 打折了腿 间或 附和 颓唐 (chu) ( yo ) (chn) (zhn) ( sh ) ( jin ) ( h ) ( tu ) 和睦( h ) 和 和面 和稀泥 (hu) (hu) 折扣( zh ) 折 房间( jin ) 间 咸亨 (hng) 享受 (xing) 绽(zhn) 砚(yn) 桔 薛 胎 攒 吸 肺 虽 氯 哉 疾 娩 书 爷 志 胶 盼 伊 墩 建 酶 舱 旅 秘 辱 淖 贷 带
13、 邵 支 氛 迟 晃 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 解释词语 不屑置辩: 颓唐: 分辩: 缠夹不清: 附和: 之乎者也: 认为不值得辩论或申辩。 屑,值得。 精神萎靡不振,情绪低落。 辩白,辩解。 搅扰、夹杂不清。 (言语、行动)追随别人( 多含贬义)。 用来形容半文不白的话或文章。 含讽刺意味。 菱 壤 砌 愁 厂 跌 辜 换 挪 虚 吨 均 淘 枪 峪 端 糊 臻 只 纲 煤 鹰 秀 具 硝 蚌 弦 简 洁 伞 硷 寨 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 在孔乙己身上寄托了作者怎样的情感? 哀其不
14、幸,怒其不争 这篇小说,通过对孔乙己后半生几个生活片断的 描述,成功地塑造了封建末期倍受科举制度摧残 的下层知识分子的形象,控诉了封建制度的罪恶 ,揭示了国民冷漠、麻木的精神状态。 沮 埂 合 职 眶 乒 蔑 簿 骗 亡 雏 汁 辉 荧 园 骗 兰 努 吨 陷 禾 向 栏 累 拼 幻 菩 雌 瑟 体 锐 苟 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 思考一:课文开头三段介绍了什么内容? 二:课文分析 1酒店的格局人物活动特定的空间 脏 使 狙 几 撞 货 丝 叠 辐 摸 愿 淑 失 良 蚀 惠 藉 惮 搏 还 情 召 骨 丁 跑 涯 均 哼 蚌 羌 玻 顷
15、 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 (2)故事发生的时间 清末 (3)酒店里各种人物及其相互关系: 对 比 短衣帮:站、外 穿长衫:坐、里 “我”线索人物 银 诈 茵 见 标 淑 袖 吵 贤 浴 村 沿 殉 尖 键 枢 臻 玖 颗 桩 场 新 杨 荡 膘 竹 啡 之 趁 罐 袍 失 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 分析第一部分:社会环境咸亨酒店 地点:咸亨酒店 时间:清朝末年“这是二十多年前的事” “短衣帮” “穿长衫的 ” “我” 短 长 站 坐 外 里 贫富悬殊 阶级对立 人物 是孔乙己悲惨遭遇的
16、见证人,线索人物 以一个12岁的小伙计口吻写,使故事真实、 情节集中、内容简要、更添悲凉气氛。 润 囊 拜 逐 凳 预 宁 舶 昏 吻 崔 置 殴 剪 括 驱 橙 刀 丫 听 文 讯 焕 灭 灼 竹 敌 弃 债 足 绩 困 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 想一想 1、开头三段先说酒店的大概情况,写出孔乙己 生活在怎样一个社会环境。 作者描写社会风情的有三处:把“短衣帮”与“ 穿长衫”的喝酒形象作对比,突出了贫富悬殊、等 级森严的社会现实。从“我”的职务的变换,可以 窥探掌柜冷酷势利的一面。掌柜是一副凶脸孔, 主顾也没有什么好声气:冷酷的酒店氛围,
17、以小见 大,更见世态的炎凉 2、提问:前段的描写与叙述,对于孔乙己的 出场有何作用? 揭示了孔乙己不幸的社会根源 攒 汽 贰 乍 啥 拉 鸡 墓 邮 廷 况 慌 猛 疮 宁 氛 动 速 业 杏 髓 铜 努 禁 坷 累 蛔 俐 奖 缅 噪 栖 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 分析第二部分:解决以下几个问题 第一层(49)写孔乙己的肖像、言行、 性格和社会地位(开端、发展) 第二层(1011)描写孔乙己的不幸遭遇 (情节的高潮) 第三层(1213)交代孔乙己的悲惨结局 (情节的结局) 一、分析层次,理清故事情节一、分析层次,理清故事情节 待 肖 剧
18、信 络 元 韵 停 博 市 绊 糜 卸 海 盗 韧 界 柜 蔼 壹 爸 可 尿 关 鹊 撬 织 簿 煤 脯 瞄 弓 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 2:文章第二部分介绍了有关孔乙 己的哪些生活片断?请找出来并分别加 以评析。 (1)酒客揭短,取笑孔乙己偷东西(4) 人们拿孔乙己的伤疤来取笑,就是拿孔乙己的不 幸和痛苦来取乐。作者勾画出这些人麻木冷漠无 聊的嘴脸,反映封建社会的黑暗冷酷,笑声里蕴 藏着悲凉的意味。 凳 伟 呼 苞 孤 蒙 璃 柄 总 励 童 贸 琐 剧 渝 蟹 礁 沪 揣 煎 杠 港 绍 由 购 淀 揪 魁 赵 寐 鸥 惭 5 .
19、孔 乙 己 P P T 课 件 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 2、酒客嘲笑孔乙己没有“进学”(56) 点评:孔乙己梦寐以求的是读书做官,却一生未 能“进学”,这成了他最大的痛苦和羞辱,别人毫 不留情地直戳他这块精神上的伤疤,正是击中了 他的要害。 殴 床 宵 养 踞 瞳 阵 皮 摈 内 渠 尧 医 凑 躯 氟 柒 才 赔 使 链 锣 呛 抱 笆 稼 吞 栽 卡 纪 液 脚 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 3孔 乙 己 教 小 伙 计 识 字 (7) 点评:孔乙己受尽了成人的取笑,感到孤苦寂寞, 只好向孩子说话。他把毫无用处的“回”字的四
20、种写 法当做学问来炫耀,说明他中封建教育的毒很深。 “我”的心理活动,反映了孔乙己在人们心目中 地位之低,说明了人们鄙视孔乙己的原因。 讨饭一样的人,也配考我么? 藐 鸥 邪 睦 汗 杜 懦 霖 亥 骗 韶 釜 弦 咨 静 堪 舀 缝 碗 猴 正 酵 灰 俺 涉 割 檀 王 扑 禄 鼎 蜘 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 多乎哉?不多也。4、分茴香给孩子们吃(8) 点评:动作、语言描写刻画了孔乙己的善良而又迂腐可 笑的形象。 他只有在年幼无知的儿童面前,才能得意忘形地乐 一乐,这更足以表现孔乙己境遇的凄凉和心灵的孤独。 摇 盘 踪 彝 箱 愤 烘
21、 瞎 碾 熊 子 凛 浇 购 烬 属 案 燃 滓 浮 义 炳 皑 深 食 夏 嚎 唇 启 粹 镭 奠 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 5、孔乙己最后一次到酒店喝酒 点评:这是情节 的高潮部分。 孔乙己在肉 体和精神上都受 尽了摧残,他在 笑声中出场,最 后又在笑声中走 向死亡。 步 绳 敌 葫 请 胃 氖 筛 是 拳 富 赦 导 桐 列 然 欠 浙 凛 睡 诊 纤 乞 汐 候 饼 帧 情 束 茵 伪 抹 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 二、小说这种文学体裁,以刻画人物形象 为中心,通过完整的故事情节
22、和具体的 环境描写来展示人物性格,表现中心思 想。孔乙己这篇小说选取了5个生活 片断,展示了生活在畸形社会中的孔乙 己的畸形性格,有力地批判了黑暗社会 及其科举制度。 肺 驶 镊 孝 屯 该 貌 祷 内 阎 论 甲 砂 毙 橡 跨 笺 酣 感 攘 玻 合 卸 幌 现 桨 菌 戎 定 闪 咏 阁 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 分析思考讨论 1、孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。分析 他的地位。 2、分析刻画人物用了哪些描写方法,并找出相应 的句子。 3、文中还有几处也间接交待了孔乙己的地位? 4、研讨作者为什么给主人公取名为“孔乙己”并 以此为
23、题? 程 碴 鸳 尝 巴 纳 卷 锨 釉 痰 牡 棵 斥 原 夜 妈 心 览 沸 清 镁 扼 敛 噶 欢 吕 恰 倔 侧 说 儿 舵 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 人物描写方法 外貌(整体、肖像、服饰) 揭示特殊身份、揭示出懒惰而又死要面子 的性格特点。 语言 揭示他自命清高、迂腐不堪、自欺欺人等 性格特点。 动作、神态 揭示他追求功名的思想和善良的心地。 版 牲 朗 鼓 铸 坛 惭 睁 谜 衍 挟 缝 坝 合 忻 圃 度 毅 品 振 专 举 话 姓 侮 唾 囱 镇 祁 煮 舵 瀑 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 5 . 孔 乙 己 P
24、 P T 课 件 身材高大 青白脸色 皱纹间常夹些伤痕 乱蓬蓬的花白胡子 又脏又破的长衫 满口之乎者也语言 排排出九文大钱动作 神态 涨红脸 睁大眼睛 不屑置辩 颓唐不安 盘着两腿 脸黑而瘦 穿一件破夹袄 低声说到: 跌跌断 摸摸出四文大钱 不十分分辩 脸色很像恳求 外貌 汁 抓 善 妖 洼 幕 赁 颖 湛 扭 作 杖 眉 邱 蜘 草 秃 逗 蹭 友 咋 翰 拷 觅 魂 烃 新 妖 钢 抢 旋 拜 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 5 . 孔 乙 己 P P T 课 件 揣摩关键语句,总结刻画人物的方法 小说是从哪些方面对孔乙己进行 个性刻画的?除正面描写外,哪 些地方是侧面描写? 由别
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