2019年苏教版四年下《用字母表示数》ppt课件之一[第一课时]精品教育.ppt
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1、用字母表示数,苏教版四年级数学下册,1.理解并学会用字母表示数,能用含有字母的 式子表示简单的数量关系或计算公式,会根据字母所取的值口头求简单的含有字母的式子的值。 2.经历把实际问题用含有字母的式子表示简单 的数量、数量关系和计算公式的抽象过程,体会用字母表示数的简洁、便利,进一步体会数学的抽象性与概括性,发展符号感。,教学要求,昨天下午,四(1)班有一个同学 在学校门口捡到N元,请掉失了钱 的同学到教导处认领。,失物认领,摆 1 个三角形用 3 根小棒;,摆 2个三角形用小棒的根数是 ;,摆 3个三角形用小棒的根数是 ;,摆 4个三角形用小棒的根数是 ;,2 X 3,3 X 3,4 X 3
2、, 摆 a个三角形用小棒的根数是 。,a X 3,你知道这里的a 可以表示哪些数吗 ?,学校美术组有24人。,1.书法组比美术组多6人,书法组有(24+6)人;,2.舞蹈组比美术组多人,舞蹈组有(24+ )人;,9,学校美术组有24人。,1.书法组比美术组多6人,书法组有(24+6)人;,2.舞蹈组比美术组多人,舞蹈组有(24+ )人;,9,24+,=24+10,=34,答:合唱组有34人。,学校美术组有24人。,1.书法组比美术组多6人,书法组有(24+6)人;,2.舞蹈组比美术组多人,舞蹈组有(24+ )人;,9,24+14,=24+14,=38,答:合唱组有38人。,如果正方形的边长用a
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