2019年辛店村小学苏教版五年级数学下册圆的认识精品教育.ppt
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1、苏教版五年级数学下册,圆的认识,史梦柯,教学目标,1.同学们能在观察、操作、画图等活动中感受并发现圆的有关特征,知道圆的各部分名称,大家能认识画圆的工具,初步学会用圆规画圆。能应用圆的知识解释一些日常生活中的现象。 2.大家要在活动中进一步积累认识图形的学习经验。培养大家观察、分析、抽象概括能力和空间想象能力。,美丽的圆,1,大自然中的圆,2,宇宙中的圆,3,与我们的生活最接近的圆,4,2厘米,会画圆,3cm,确定距离,固定一点,旋转一周,16,你感觉到圆与我们以前学过的图形有什么不同吗?,长方形,正方形,平行四边形,梯形,三角形,圆,由线段围成的平面图形,圆是曲线围成的平面图形。,5,圆心,
2、画圆时,针尖固定的一点叫做圆心。,O,探究圆的特征:圆心(O),7,连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。,r,半径,圆心O,探究圆的特征:半径 ( r ),8,直径,d,通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。,探究圆的特征:直径(d),9,请观察下图中哪些是直径,哪些是半径。哪些不是,为什么?,10,在自己画的圆里标出圆心,画一条半径和一条直径,并分别用字母表示。,先任意画一个圆,把它剪下来,再画一画、比一比、折一折,在小组里讨论: 在同一个圆里可以画多少条半径?,在同一个圆里,半径的长度都相等吗?直径呢? 同一个圆的直径和半径有什么关系? 圆是轴对称图形吗?它有几条对称轴?,o,在同一个
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