2019年醉翁亭记课件精品教育.ppt
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2、山麓,是安徽省著名古迹之一。庆历五年(公元年),欧阳修来到滁州,认识了琅琊寺住持僧智仙和尚,并很快结为知音。为了便于欧阳修游玩,智仙特在山麓建造了一座小亭,欧阳修亲为作记,这就是有名的醉翁亭记。从此,欧阳修常同朋友到亭中游乐饮酒,“太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。”“醉翁亭”因此得名。欧阳修不仅在此饮酒,也常在此办公。有诗赞曰:“为政风流乐岁丰,每将公事了亭中。”,醉翁亭初建时只有一座亭子,北宋未年,知州唐俗在其旁建同醉亭。到了明代,开始兴盛起来。相传当时房屋已建到“数百柱”,可惜后来多次遭到破坏。清代咸丰年间,整个庭园成为一片瓦砾。直到光绪七年(公元年),全椒观察使薛
3、时雨主持重修,才使醉翁亭恢复了原样。,醉翁亭一带的建筑,布局紧凑别致,亭台小巧独特,具有江南园林特色,总面积虽不到1000平方米,却有九处互不雷同的建筑、景致。醉翁亭、宝宋斋、冯公祠、古梅亭、影香亭、意在亭、怕亭、古梅亭、览余台,风格各异,人称“醉翁九景”。醉翁亭前有让泉,泉旁是小溪,终年水声潺潺,清澈见底。亭中有宋代文学家、书法家苏轼手书的醉翁亭记碑刻,称为“欧文苏字“。亭后最高处有一高台,曰“玄帝宫”,登台环视,但见亭前群山涌翠,横呈眼底,亭后林涛起伏,飞传耳际,犹如置身画中。,琅琊山风景区,深秀湖,让泉,醉翁亭记碑刻 (苏轼草书),醉翁亭记碑刻,课文范读,反复朗读课文, 结合注释,疏通文
4、意,朗读时要注意21个“也”语气不尽相 同。“也”大致表达了以下几种语气:,(l)陈述(用于描述景物) 如:环滁皆山也;琅琊也。 (2)肯定(用于介绍人名) 如:山之僧智仙也;太守自谓也。 (3)感叹(用于直抒胸臆) 如:在平山水之间也; 得之心而寓之酒也。 朗读时,应通过上述语气进一步体会作者的思想感情。读到“也”字后面应有较长的停顿。,朗读时还要注意25个“而”字,读时应分 辨轻重。,一般来说,凡表示转折或递进意味的都要重读。 如:四时之景不同,而乐亦无穷也;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也. 凡作为连接词语的“而”和有调整音节作用的“而”,则可以轻读。如:朝而往,暮而归。 此外,还
5、要注意骈散结合的句式,读时节奏要富于变化,悦耳动听。,生字,滁( )壑( )琅琊(lng ) 暝( )晦(hu )辄 (zh ) 肴( )野蔌( )颓然( ) 觥筹( chu )阴翳( ) 潺(chn )霏(fi )伛偻( ),ch,h,y,mng,y,l,yo,s,tu,gng,y,环:,壑:,蔚然:,临:,名:,辄:,意:,乐:,寓:,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。,有一个亭子四角翘起,像鸟张开翅膀一样高据泉水上边的,是醉翁亭啊。,环绕,山谷,茂盛的样子,靠近,命名,就,情趣,乐趣,寄托,第一段字词句,醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。,醉翁的情趣不在饮酒上,而在
6、欣赏秀丽的山水之中啊。欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。,若夫,暝,晦,芳,幽,秀,清幽,暗,香花,昏暗,发荣滋长,像那,四时之景不同,而乐亦无穷也。,四季的景色不同,而那快乐也是无穷无尽的。,第二段字词句,负:,于:,伛偻:,渔:,冽:,肴:,蔌:,酣:,觥筹:,颓然:,丝竹:,背,在,钓鱼,清,用山里打的鸟兽做的菜,菜蔬,尽兴地喝酒,丝:弦乐器 竹:管乐器 这里指代音乐,驼背 这里指代老人,觥:指酒杯 筹:酒筹,原意指精神不振的样子,这里指醉醺醺的意思。,陈:,陈列、摆开,第三段字词句,伛偻提携,往来而不绝者, 滁人游也。,译文:老人弯着腰,小孩由大人抱着领着,来来往往,络绎不绝,
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