2019年隆中对课件级13班精品教育.ppt
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1、隆 中 对 陈 寿,滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红,白发渔樵江渚上,惯看秋月春风,一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中,鞠 躬 尽 瘁,死 而 后 已,三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。,杜甫蜀相,出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。,陆游书愤,隆 中 对,北宋 司马光,东汉末年政治腐败,广大农民不堪忍受统治者的残酷压迫和剥削,纷纷举行起义,规模最大的为公元184年的黄巾起义。 各地豪强武装在镇压农民起义军过程中,占据地盘,互相混战,形成割据局面。当时势力较大的军阀有袁绍、袁术、公孙瓒、刘表、孙坚和他的儿子孙策、孙权、吕布、张
2、鲁、刘璋、马腾、曹操等。以袁绍势力为最大,占有现在中国北方的大部分土地,刘表占有现在湖北省荆州一带,孙坚占有长江下游的南部,张鲁占有现在陕南川北的汉中一带,刘璋占有现在的四川。,政治形势,公元207 年,刘备屡败,只好投靠刘表,寄居新野,势单力孤。渴求贤者辅佐其成就大业,于是三顾茅庐,问计于诸葛亮。诸葛亮被刘备的三顾之情所打动,为他对当时的政治、军事形势做出了分析。从此,诸葛亮开始了效忠刘备父子的政治生涯。写下一段永恒的传奇。,课文时代背景,“对”:对策。古代臣子回答君王所问的政治、军事、经济方面的策略叫“对策”。,湖北襄阳古隆中,湖北襄阳古隆中,作家作品,隆中对选自三国志蜀志诸葛亮传。三国志
3、的作者是陈寿。隆中对的提法并不是陈寿在三国志中提出的,而是后人加的,还有一种提法叫草庐对。 陈寿(233年297年),西晋安汉(现四川南充)人,史学家。二十四史中三国志的作者。三国志共六十五卷,记载三国时期(220280)魏.蜀.吴三国的历史 隆中对的事情发生在建安十二年(207年),刘备三顾茅庐,诸葛亮(当时27岁)对刘备陈说天下形势及兴复汉室之计,即著名的“隆中对”、“草庐对”。 陈寿在268年至273年间撰写了诸葛亮集,这应该是太康十年(290年)陈寿完成的三国志中的诸葛亮传的主要内容,181年:诞生于琅邪。 207年:因刘备三顾茅庐,而出山辅之。 208年:说服孙权抵御曹操于赤壁。 2
4、14年:被封军师将军。 221年:被封蜀国丞相。 225年:讨伐南蛮,将其平定。 227年:上出师表,初出祁山。 228年:街亭失守,斩马谡。 232年:发明木牛流马。 234年:病逝五丈原。,一代名相诸葛亮,出师一表真名世,千载谁堪伯仲间 诸葛大名垂宇宙,隆中胜迹永清幽。 两表酬三顾,一对足千秋。 三分割据纡y 筹策,万古云霄一羽毛。 一番晤w 对古今情,三顾频烦天下事,.关于诸葛亮的对联,词语:鞠躬尽瘁、死而后已。 故事:草船借箭、三气周瑜、火烧赤壁、七擒孟获、空城计,颍川( )猖蹶( ) 汉沔( )挟天子( ) 存恤( )戎越( ) 胄( ) 殆( ) 欲信大义( ) 诣( ),yng,
5、chng ju,x,y,zhu,di,Min,Rng,xi,积累字词 读准课文,shn,亮躬耕陇亩,好为梁父吟。身长八尺, 每自比于管仲、乐毅, 时人莫之许也。惟博陵 崔州平、颍川徐庶元直 与亮友善,”谓为信然。 时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”,wi,yng,yu,sh,由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人日:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天大,而智术短浅,遂用猖獗,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”,y,shn,du,chngju,bn
6、g,亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。,shng,xi,孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?,min,di,益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙
7、权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”先主曰:“善!”,zhng,x,zhu,rng,dn sh,于是与亮情好日密。关羽、张飞等不悦,先主解之曰:“孤之有孔明,犹鱼之有水也。愿诸君勿复言。”羽、飞乃止。,整体感知,1、听读课文,识记字词。 2、文中提到了哪些人物?各自有哪些特点? 3、理清文章结构。 4、圈点疑难,感知文意。,整体感知,文中提到了哪些主要人物?各自有哪些特点?,曹操:汉室丞相,已拥百万之众,挟天子而令诸侯(公元200年官渡之战击败袁绍,基本统一黄河流域;207年北征乌桓
8、,取得胜利,为统一全国准备了条件。) 孙权:据有江东,已历三世(牢固地占有长江下游南部地区。) 刘备:出身于贩屦织席之辈(相继投靠陶谦、曹操,一度任豫州刺史;199年起兵攻打曹操失败,依附袁绍;次年因袁绍全军覆没,逃往荆州依附刘表,受排挤被送到新野小县屯兵虽号称“帝室之胄”而二十余年流亡各地。),翻译课文,“步出齐东门,遥望荡阴里。里中有三坟,累累正相似。问是谁家冢,田疆古冶子。力能排南山,文能绝地纪。一朝中阴谋,两桃杀三士!谁能为此者,相国齐晏子。”,这是一首五言叙事诗歌,说的是春秋时齐国相国晏婴,因担心国内的三个壮士公孙捷、田开疆、古冶子联手祸乱国家,便利用他们争强好胜的性格特点,一次集会
9、时便拿出两个准备好的桃子,对诸臣言只有功深劳重者才有资格吃。最后讲述功劳的田开疆因未得到桃,气愤地自杀了,先拿到桃的公孙捷、古冶子两人自感功劳不及他,羞愧自杀 。,有关梁父吟,亮躬耕陇亩,好为梁父吟。身长 八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许 也。惟博陵崔州平,颖川徐庶元直与亮友 善,谓为信然。,亲自,经常,只有,说是确实这样,喜欢唱,田地,赞许,当时的人,时先主屯新野。徐庶见先主。先主器 之。谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将 军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶 曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉 驾顾之。”,难道,靠近,器重,驻扎,委屈招来,一起,应该,拜访,屈尊,由是先主遂诣y
10、亮,凡三往,乃见。因屏 人,曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。 孤不度du德量力,欲信大义于天下,而智术 浅短,遂用猖獗,至于今日。然志犹未已,君 谓计将安出?”,拜访 总共 才 就 屏退,崩溃 窃取皇帝的命令 蒙受灰尘,估计 伸张 表转折 智谋方法,因此 失败 停止,认为怎么,亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州 郡者不可胜数sh。曹操比于袁绍,则名微而众 寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时, 抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟xi天子而 令诸侯,此诚不可与争锋。,一起 占据,尽 小 表并列,战胜 从 成为,而且 谋划 挟持,确实 争胜,孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能 为之用,
11、此可以为援而不可图也。荆州北据汉、 沔,利尽南海,东连吴会kuai,西通巴、蜀,此用 武之国,而其主不能守,此殆di天所以资将军, 将军岂有意乎?,经历三代 地势 并列 依附,wi被 作为 转折 谋取,物资 连接 到达,地方 转折 大概 用来 资助,难道没有意思吗,益州险塞si,沃野千里,天府之土,高祖因 之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷 国富而不知存恤x。智能之士思得明君。,险要的地方 凭借,来 昏庸懦弱 富裕,转折 爱惜,将军既帝室之胄zhu,信义著于四海,总揽英雄, 思贤若渴,若跨荆、益,保其岩阻,西和诸 戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下 有变,则命一上将将jing荆州之军以
12、向宛、洛,将 军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪dn食壶 浆以迎将军乎?诚如是,则霸业可成,汉室可 兴矣。”,后代 布 广泛的罗致,占据 险要的地方 和好,安抚 修理政治,带领,亲自 谁 (用)箪盛着饭食(用)壶装着酒,来 如果真的,先主曰:“善!”于是与亮情好日密。 关羽、张飞等不悦,先主解之曰: “孤之有孔明,犹鱼之有水也。愿诸君勿 复言。”羽飞乃止。,感情 一天天,解释,好象,理清思路,全文可分四部分: 第一部分(第1段):简述诸葛亮的为人。,第二部分(第2段):写徐庶向刘备推荐诸葛亮。,第三部分(第3、4、5段):写刘备三顾草庐, 着重写诸葛亮的隆中对策。,第四部分(第6段):写刘备
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