2019年说翻就翻的小船——北达资源中学——初二年级——王静静精品教育.ppt
《2019年说翻就翻的小船——北达资源中学——初二年级——王静静精品教育.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019年说翻就翻的小船——北达资源中学——初二年级——王静静精品教育.ppt(27页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、,坐在友谊之船的两个好朋友,如果一方变瘦了,友谊的小船说翻就翻,坐在友谊之船的两个好朋友,如果一方突然脱团,友谊的小船说翻就翻,说翻就翻的小船 浮沉篇,造“船”比赛,比赛规则: 1、限时5分钟; 2、船不翻也不沉的情况下,以能承载的螺母的数量为标准; 3、给定时间内,可进行多次造船,取最高成绩; 4、记录员填写记录单。,实验器材: 质量相同的橡皮泥、完全相同的螺母若干、水、水槽,提示:操作轻拿轻放,不要太贪婪,实验交流: (1)如何使沉底的橡皮泥浮起来?,1、改变浮沉的方法 把密度大于水的的物体做成空心,可使它排开更多的水,从而增大浮力。,一、轮船,2、力学原理,根据实验体验,小组交流: (2
2、)如何让橡皮泥承载更多的货物? (3)导致沉船的原因可能有什么? (4)导致翻船的原因可能有什么,沉,二、沉船或翻船的原因,重力与浮力不同线,翻,“泰坦尼克号” 沉船,初步分析历史沉船事件的原因,416韩国客轮沉没,“岁月号”沉船事故发生于2014年4月16日8时58分左右,由仁川港驶往济州岛,在距离屏风岛20千米(12英里)处发出求救信号。据了解,该船为滚装客船,货舱内不设横舱壁,导致重心高,稳定性差。将840人的定员人数增加到了956人,船重量从6586吨增至6825吨,增加了239吨。船上载有180辆汽车和1157吨货物不固定。且舵手突然两次转变航向,造成船内货物移动,最终侧翻。,416
3、韩国客轮沉没,中新网10月6日电 据韩联社报道,韩国大检察厅6日公布对“世越号”沉船事故的调查结果,结果显示,沉船事故的直接原因为船务公司过度扩大船舶载重能力及超载,舵手操作不熟练等。,同学们一起去公园划船,为保证乘船过程中安全,对乘船的同学们,你有哪些安全建议或提示么?,为了您的安全,请您按照准乘人数乘船,严禁超员。乘船时,请不要在船上站立或摇晃船只,戏水,打闹。,阅读材料 深水打捞,文中提到的打捞的方法有什么? 简述“浮筒打捞法” 的过程?,浮筒打捞法,怀丙打捞铁牛,双驳抬撬法,浮筒打捞法过程:,下沉浮筒灌水 固定潜水员用钢丝绳把浮筒和沉船拴牢 上浮压缩机将空气压进浮筒排水,“浮筒法”打捞沉船,器材:塑料小瓶、带有两个导气管的活塞、注射器、橡皮筋、橡皮泥水、水槽 (1)漂浮的浮筒如何沉入中? (2)浮筒又如何带着沉船浮上来?,注意:缓慢推动注射器,活塞的导气管不要露出水面,不要对着同学,以免水会射到同学身上!,三、浮筒法打捞沉船及原理,浮筒改变浮沉状态的方法: 通过改变自身重力实现浮沉 1. 注水,增加自重,G自F浮时,下沉至沉底; 2. 排水,减小自重,G自+G船F浮时,上浮至漂浮。,学好物理及科学文化知识,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 年说翻就翻 小船 资源 中学 初二 年级 静静 精品 教育
链接地址:https://www.31doc.com/p-2965973.html