2019年(语文A版)六年级语文上册课件校园门口的那片树林1精品教育.ppt
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校园门口的那片树林,语文A版 六年级 语文 上册 第三单元,要求: 听清楚诗句中生字、多音字的读音,再用 自己的话说说对诗歌的整体感受。,听老师范读,涵,hn,词 伺,倾听:细心地听取。 佩服:感到可敬可爱、钦佩。 和谐:配合得适当和协调,比喻感情好,气氛 融洽。,再读课文,理清文章脉络,第一部分(第1-4小节) 写同学们在树林里留下的点点滴滴的汗水和欢乐。 第二部分(第5小节) 写校园门口的那片树林是孩子们童年温馨的摇篮, 是令学生难忘的。,请大家默读课文并思考: 诗歌中写了同学们在那片树林中的哪些欢乐?,我们喜欢在林子里静静地倾听 倾听那神秘而又有趣的声音,对大自然充满好奇,渴望探索大自然奥秘的心理,我们听翠绿的叶子轻柔的呼吸 我们听幼笋无声地爆出地心,充满诗意的幻想,赋予了翠绿的叶 子和幼笋以人的思想,而这一切都在悄 然无声中发生。,我们听云雀的歌儿从叶片滑落 我们听蚂蚁的号子清脆又迷人,充满纯真的想象,我喜欢在林子里写作诗歌 你喜欢在林子里构思散文 你佩服我诗歌里和谐的节奏 我佩服你散文里蕴含的神韵 我们常常在林子里采一篮篮蘑菇 为生物组饲养的小兔送去美味的山珍 我们常常在林子里捕捉一只只彩蝶 为我们的实验室献上美丽的昆虫标本,校园门口的树林是童年的摇篮 每一棵树每一株草都充满温馨 那里有我们稚气的笑语和真诚的眼泪 即使明天长成大人,也不会失去那份纯真,再见!,
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