百年学典2015高中生物广东专用学业水平测试配套课件:专题七遗传的分子基础.ppt
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1、专题七,遗传的分子基础,考点 1,人类对遗传物质的探索过程,一、格里菲思肺炎双球菌的转化实验,1.过程:,不死亡,S 型,R 型活,2.结论:加热杀死的 S 型细菌中,含有某种促成 R 型细菌,转化因子,转化为 S 型细菌的“_”。 二、艾弗里证明 DNA 是遗传物质的实验,1.过程:,R型细菌和S型细菌,R 型细菌,DNA,2.结论:使 R 型细菌产生稳定遗传变化的物质是_。,三、噬菌体侵染细菌的实验,2.结果:,蛋白质,DNA,3.结论:DNA 是遗传物质。,1.过程:利用35S标记T2噬菌体的_外壳,利用32P标记_,分别侵染细菌。,四、生物的遗传物质 1.绝大多数生物的遗传物质是_,D
2、NA 是主要的,_。,DNA,遗传物质,2.某些病毒(如烟草花叶病毒)的遗传物质是 RNA。,【例 1】格里菲思用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的,转化实验,此实验结果(,),A.证明了 DNA 是遗传物质 B.证明了 RNA 是遗传物质 C.证明了蛋白质是遗传物质 D.没有具体证明哪一种物质是遗传物质 解题关键格里菲思的肺炎双球菌转化实验只证明了有转 化因子,但不能证明哪种物质是遗传物质。选 D。,【例 2】(2013 年 6 月广东学业水平)赫尔希和蔡斯用32P和,35S标记噬菌体侵染细菌的实验证明了(,),A.DNA 是遗传物质 B.蛋白质是遗传物质 C.DNA 外壳留在细菌外面 D.蛋
3、白质进入到细菌细胞中 解题关键赫尔希和蔡斯用32P和35S标记噬菌体侵染细菌 的实验证明了 DNA 是遗传物质。选 A。,【例 3】(多选)在人类探究遗传物质的过程中,科学家以 T2 噬菌体作为实验材料,利用放射性同位素标记技术完成了噬 菌体侵染细菌的实验,在此实验中,用 32P、35S分别标记的是,噬菌体的(,),解题关键DNA 和蛋白质相比,DNA 特含P 元素,蛋白质 特含 S 元素,所以用32P、35S分别标记噬菌体的DNA 和蛋白质。 选 AD。,A.32P标记DNA B.32P标记RNA C.35S标记核苷酸 D.35S标记蛋白质,1.噬菌体和烟草花叶病毒的遗传物质(,),A.都是
4、 DNA,C,B.都是 RNA C.分别是 DNA 和 RNA D.分别是 RNA 和 DNA 解析:噬菌体是 DNA 病毒,烟草花叶病毒是 RNA 病毒。,2.将 R 型活细菌与加热杀死的 S 型细菌混合后注射到小鼠 体内,R 型细菌能转化为 S 型细菌。促成这一转化的活性物质,),是 S 型细菌的( A.DNA C.蛋白质,B.RNA D.多糖,A,3.若用 DNA 酶处理 S 型肺炎双球菌,再使其与活的 R 型肺,炎双球菌(无毒性)一起感染小鼠,结果是(,),A,A.小鼠不死亡 B.小鼠死亡 C.从小鼠体内可分离得到 S 型活菌 D.从小鼠体内可分离得到 S 型菌的 DNA 解析:用DN
5、A 酶处理使 S 型肺炎双球菌的DNA 水解,从 而不能使 R 型细菌转化。,4.(2014年广东学业水平模拟)如果用15N、32P、35S标记噬 菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体的组成成分中,,能够找到的放射性元素为(,),A.可在DNA中找到15N和32P B.可在外壳中找到15N和35S C.可在DNA中找到15N和32P、35S D.可在外壳中找到15N,解析:DNA中含有15N和32P,DNA的复制方式是半保留 复制,所以能在子代噬菌体的 DNA 中检测到放射性。噬菌体 在增殖过程中,是把外壳留在细菌外,把 DNA 注入细菌内, 所以在子代噬菌体的外壳中检测不到放射性,并且,
6、35S 存在于 蛋白质中,不存在于 DNA 中。,答案:A,5.(多选)下列有关“DNA 是生物的主要遗传物质”的叙述,中,不正确的是(,),ACD,A.所有生物的遗传物质都是 DNA B.真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是 DNA, 少部分病毒的遗传物质是 RNA C.动物、植物、真菌的遗传物质是 DNA,除此以外的其他 生物遗传物质是 RNA D.真核生物、原核生物的遗传物质是 DNA,其他生物的遗 传物质是 RNA,考点 2,DNA 分子结构的主要特点,一、DNA 分子的结构,1.基本单位:,含氮碱基,2.DNA 的双螺旋结构: (1)DNA 分子由两条_的脱氧核苷酸链 盘旋而成
7、。 (2)DNA 分子外侧是_和磷酸交替连接 而成的基本骨架。 (3)DNA 分子两条链的内侧的碱基按照碱基_ 原则配对,并以_键互相连接。,反向平行,脱氧核糖,互补配对,氢,二、DNA 分子的特点 1.稳定性:是指 DNA 分子_空间结构的相对稳,定性。,双螺旋,碱基,碱基,2.多样性:_的排列顺序千变万化,构成了 DNA 分子的多样性。 3.特异性:每个特定的 DNA 分子中具有特定的_ 排列顺序。,与 DNA 分子中碱基相关的计算原则:,(1)AT,CG。,(2)(AC)/(TG)1 或(AG)/(TC)1。,(3)DNA 分子中的一条链的(AG)/(TC)与另一条链的此,比值互为倒数。
8、,(4)(AT)/(CG)(A1T1)/(C1G1)(A2T2)/(C2G2)。,【例 1】下列所示的核苷酸中,在 DNA 结构中不可能具有,的是(,),解题关键DNA 结构中不含碱基 U。选 B。 【例 2】(2012 年 6 月广东学业水平)某双链 DNA 分子中,,G 的含量占该 DNA 分子碱基总数的 20%,则 T 的含量占(,),A.50%,B.40%,C.30%,D.20%,解题关键GC20%240%,TA(140%)/2 30%。选 C。,【例 3】(多选)下列关于 DNA 双螺旋结构的主要特点的叙,述中,不正确的是(,),A.DNA 分子中核糖和磷酸交替连接,构成基本骨架 B
9、.两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对 C.两条链上的碱基遵循 A 与 U、G 与 C 的配对原则 D.DNA 分子由两条反向平行的核糖核苷酸链盘旋而成 解题关键DNA 分子是由两条反向平行的脱氧核糖核苷酸 链盘旋而成的,其基本骨架是由脱氧核糖和磷酸交替连接;碱 基对是 A 与 T 配对、G 与 C 配对。选 ACD。,1.(2013 年 6 月广东学业水平)下图为 DNA 分子的平面结构,),A,示意图,属于 DNA 双螺旋结构特点的是( A.由两条脱氧核苷酸链组成 B.磷酸和核糖排列在外侧 C.内侧的碱基随机配对 D.碱基对通过肽腱连接,2.在双链 DNA 分子结构中,两条链上的碱基通过氢键
10、连接,成碱基对,下列碱基配对正确的是(,),A,A.AT,B.AG,C.TG,D.TC,解析:碱基互补配对原则是 AT、CG。 3.在一个正常的双链 DNA 分子中,若含有 35%的腺嘌呤,(A),则它所含的鸟嘌呤(G)应该是(,),A,A.15%,B.30%,C.35%,D.70%,解析:根据 AT,CG,A35%,则 T35%,所以 C G(170%)/215%。,4.(2014 年 6 月广东学业水平)某双链 DNA 分子含 1000 个 碱基对,已知腺嘌呤(A)的数目是 300 个,则胞嘧啶(C)的数目,是(,D,) A.400 个 C.600 个,B.500 个 D.700 个,5.
11、(多选)在一个 DNA 分子中,碱基总数为 a,A 碱基数为 b,,则下列有关结构数目正确的是(,),ABCD,A.脱氧核苷酸数脱氧核糖数磷酸数碱基数a B.ATb C.GC(a2b)/2 D.ACGT,考点 3 一、基因的概念,基因的概念,基因是有_的 DNA 片段。 二、基因和 DNA、染色体的关系 1.基因在 DNA 分子上,一个 DNA 分子上有_基因。 2.每条染色体上含有 1 个或 2 个_。 3.基因在染色体上呈线性排列。,三、基因存在的部位,多个,DNA 分子,基因在细胞核和细胞质中都存在。 遗传信息是指基因中碱基对的排列顺序。,遗传效应,【例 1】若用 a、b、c 分别表示一
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