获得教养的途径4478351.ppt
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1、获得教养的途径,赫尔曼黑塞,识字,不等于有知识;有知识,不等于有文化;有文化,不等于有教养。获得教养,能提高生存质量,能获得有价值的人生。阅读经典是获得教养的主要途径之一。这就是经典的力量。,作者简介,赫尔曼黑塞(1877-1962),20世纪德国文学的重要作家。第一部长篇小说彼得卡门青特(1904)令他一举成名,从此一发不可收拾,他先后发表了在轮下(1906)、盖特露德(1910)、罗斯哈尔特(1914)、克诺尔普(1915)、德米安(1919)、希特哈尔德(1922)、荒原狼(1927)、纳尔齐斯与歌儿德蒙(1930)、东方之行(1932)、玻璃球游戏(1943)等小说。除了小说创作外,黑
2、塞同时也致力于小品文与诗歌的创作。1946年,黑塞获得诺贝尔文学奖。他还曾获得冯达诺奖、歌德奖等。黑塞与1923年加入了瑞士籍。,赫尔曼黑塞(1877-1962),20世纪德国文学的重要作家。第一部长篇小说彼得卡门青特(1904)令他一举成名,从此一发不可收拾,他先后发表了在轮下(1906)、盖特露德(1910)、罗斯哈尔特(1914)、克诺尔普(1915)、德米安(1919)、希特哈尔德(1922)、荒原狼(1927)、纳尔齐斯与歌儿德蒙(1930)、东方之行(1932)、玻璃球游戏(1943)等小说。除了小说创作外,黑塞同时也致力于小品文与诗歌的创作。1946年,黑塞获得诺贝尔文学奖。他还
3、曾获得冯达诺奖、歌德奖等。黑塞与1923年加入了瑞士籍。,赫尔曼黑塞(1877-1962),20世纪德国文学的重要作家。第一部长篇小说彼得卡门青特(1904)令他一举成名,从此一发不可收拾,他先后发表了在轮下(1906)、盖特露德(1910)、罗斯哈尔特(1914)、克诺尔普(1915)、德米安(1919)、希特哈尔德(1922)、荒原狼(1927)、纳尔齐斯与歌儿德蒙(1930)、东方之行(1932)、玻璃球游戏(1943)等小说。除了小说创作外,黑塞同时也致力于小品文与诗歌的创作。1946年,黑塞获得诺贝尔文学奖。他还曾获得冯达诺奖、歌德奖等。黑塞与1923年加入了瑞士籍。,第一段,作者是
4、如何界定”修养“和”教养“的呢?请从文中筛选出相关的内容回答。,第一段,什么是真正的修养?它的呈现形式是什么?,不追求任何具体的目的,是为了自我完善而作出的努力,是为了帮助我们找到生活的意义,正确认识过去,以大无畏的精神迎接未来。 永远都在半道上。(也就是一种努力的过程,是动态呈现的),什么是”教养“?,“教养”就是精神和心灵的完善的追求,是自我意识的增强和扩展,是我们的生活更加丰富多彩,享受更多更大的幸福。,第一段,这段文字作者给我们指出了“生存手段”与“生存境界”的区别。在文中具体是指什么?,生存境界是指:不追求任何具体的目的,是为了自我完善而作出的努力。,生存手段是指:提高这种或那种能力
5、和本领,第一段,作者一方面说“真正的修养不追求任何具体的目的”,另一方面又说“教养就是精神和心灵的完善的追求”,这两句话是否矛盾?为什么?,这两句话并不矛盾。真正的修养不存在功利的企图,是为了精神与心灵的自我完善。而“具体的目的”就是通常所说的提高某种能力和本领。从人的生存来讲,本领和能力固然重要,但毕竟是生存的手段,而修养或教养是生存的境界。,第二段,作者说获得教养的途径之一是研读世界文学,为什么?这里的世界文学是什么概念?,因为通过研读世界文学,能逐渐地熟悉掌握各国的作家和思想家的作品,以及他们在作品中留给我们的思想、经验、象征、幻想和理想的巨大财富,从而获得鲜活的意识和理解。,深入研读世
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