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1、细胞的多样性和统一性,你认识这些细胞吗?,人体的血细胞,你认识这些细胞吗?,洋葱根尖的细胞分裂,人的口腔上皮细胞,造成不同种类细胞形态结构不同的原因:,细胞具有不同的形态结构是因为生物体内的细胞所处的位置不同,功能不同,是细胞分化的结果。 例如,红细胞呈两面凹的圆饼状,这有利于与氧气充分接触,起到运输氧气的作用;洋葱表皮细胞呈长方体形状,排列紧密,有利于起到保护作用。,红细胞,洋葱表皮细胞,你认识这些细胞吗?,大肠杆菌细胞,洋葱鳞片叶内表皮细胞,借助显微镜,如何使用高倍显微镜观察细胞,1.制作临时玻片,如何使用高倍显微镜观察细胞,2.转动反光镜使视野明亮,如何使用高倍显微镜观察细胞,3.低倍显
2、微镜下观察清楚后,把 要放大的物像移至视野中央,.用转换器转过高倍物镜,为什么要先用低倍镜观察清楚后,把要放大观察的物像移至视野的中央,再换高倍镜观察? 如果直接用高倍镜观察,往往由于观察的对象不在视野范围内而找不到。因此,需要先用低倍镜观察清楚,并把要放大观察的物像移至视野的中央,再换高倍镜观察。,如何使用高倍显微镜观察细胞,5.观察并用细准焦螺旋调焦,用转换器转过高倍镜后, 转动粗准焦螺旋行不行? 不行。用高倍镜观察, 只需微调即可。转动粗准焦螺旋,容易压坏玻片。,显微镜下细胞的结构,植物细胞模式图,动物细胞模式图,动物细胞模式图,相同点:都有细胞膜、细胞质和细胞核,不同点:植物细胞比动物
3、细胞多了细胞壁,叶绿体和液泡,显微镜下细胞的结构,这个细胞是否也具有细胞膜,细胞质和细胞核?,蓝藻细胞模式图,不是,有细胞膜和细胞质和拟核,(一个环状的DNA分子,位于 无明显边界的区域),拟核,细菌细胞模式图,真细菌细胞模式图,支原体细胞模式图,大肠杆菌细胞模式图,细胞的分类,根据细胞内有无核膜为界限的细胞核,划分为:,真核细胞:植物细胞,原核细胞:蓝藻细胞,核糖体,拟核,细胞质,细胞膜,细胞壁,细胞核,真核细胞和原核细胞的区别,有成形的细胞核, 有核膜、 有染色体,有多种细胞器 (如线粒体等),真菌、植物、动物、酵母菌,较小 (1m10m),较大 (10m100m),无真正的细胞核 没有核
4、膜,称为拟核,有成形的细胞核 有核膜。,无染色体,环状DNA不与蛋白质结合,有染色体,染色体由DNA和蛋白质结合,只有核糖体,有核糖体、线粒体、内质网、高尔基体、叶绿体 (植物)等,真核细胞和原核细胞的统一性,真核细胞和原核细胞都有细胞膜,细胞质和遗传物质DNA。,主要类群,衣原体、立克次氏体、细菌、放线菌、蓝藻、支原体,原核生物:,真核生物:,动物、植物、真菌等,一粒细线难找之,一(衣藻)团(团藻)酵母(酵母菌)发霉(霉菌)了。,原核生物的特征(蓝藻为例),蓝藻,宏观(以细胞群出现时),如:,微观 (单细胞),水华:水体富营养化,发菜:状如发丝、呈黑色,拟核:由环状的DNA形成, 没有成形的
5、细胞核,细胞质,藻蓝素和叶绿素(能进行光合作用自养生物),核糖体,蓝藻(蓝细菌),主要有:颤藻、念珠藻、蓝球藻、发菜等。,细胞学说的要点,1.细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而 来,并有细胞和细胞产物所构成。 2.细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命, 又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 3.新细胞可以从老细胞中产生,细胞学说的建立过程,1.16世纪:科学家从人体解剖和观察入手,揭示人体器官和组织水平的结构,4.细胞学说在修正中前进:魏尔肖提出:“细胞通过分裂产生新细胞,细胞学说的建立过程的启示,1.科学发现的过程是一个长期的过程,涉及到许多科 学家的辛勤工作; 2.科学
6、家的观点并不全是真理,还必须通过实践验证; 3.科学学说不是一成不变的,需要不断修正和发展; 4.科学发展与技术有很大的关系,技术的进步可以 更好地促进科学的发展,,细胞学说的意义,细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础;细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平,极大地促进了生物学的研究进程。,细胞学说主要阐述了生物界的 。,统一性,细胞核和拟核在结构上有什么不同? 拟核的成分是什么?与细胞核的染色体有什么不同?,?,请思考,细胞核外有核膜,而拟核没有。,拟核的成分是一个环状的DNA, 细胞核的染色体包含了DNA和蛋白质。,水华:
7、水体富营养化,发菜是一种野生藻类植物,通常生长于北方荒漠、半荒漠地区的草原、山坡或低洼地带。,目镜,物镜,镜筒,镜臂,镜座,载物台,压片夹,反光镜,遮光器,粗准焦螺旋,细准焦螺旋,12,转换器,评价反馈,1下列生物中,属于真核生物的是( ) A酵母菌 B发菜 CHIV D乳酸菌,A,2下列各项中,属于单细胞藻类的是( ) A衣藻 B水绵 C细菌 D.酵母菌,A,3.水绵可以从下列哪种环境中采集到( ) A大洋的海底 B. 小河的浅水边、 C潮湿的土坡上 D海边的洼地,B,4、判断下列生物分别属于何种类型: 变形虫 蛔虫 黑根霉 蘑菇眼虫 衣藻 颤藻SARS病毒念珠藻 硝化细菌 酵母菌 大肠杆菌 发菜 AIDS病毒葡萄球菌团藻 蓝球藻,属于原核生物的是: 属于真核生物的是: 既不属于原核生物也不属于真核生物的是:,5、19世纪30年代创立的细胞学说的最主要意义( ) A证明病毒不具有细胞结构 B使人们对生物体的结构认识进入微观领域 C证明生物之间存在亲缘关系 D发现动、植物细胞的不同之处,C,
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