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1、二、 DNA分子的结构和复制,复习目标导航,1.识记DNA分子的基本组成单位及其化学组成,2.理解DNA分子结构及特点,3.理解DNA分子的复制过程及意义,4.掌握碱基互补配对原则并熟练计算,林亭口高级中学 高中生物复习教学课件,和的比较,核酸的结构和功能,回顾:,脱氧核苷酸 (4种),磷酸,含氮碱基(4种),脱氧核糖,腺嘌呤(A ),鸟嘌呤(G ),胸腺嘧啶 ( T ),胞嘧啶 ( C ),脱氧核苷酸的结构和种类:,核糖核苷酸的结构和种类:,核糖核苷酸 (4种),磷酸,含氮碱基(4种),核糖,腺嘌呤(A ),鸟嘌呤(G ),尿嘧啶 ( U),胞嘧啶 ( C ),核糖,DNA的平面结构,35磷
2、酸二酯键,一、DNA的结构,DNA的特性: 1.稳定性:两条长链上的脱氧核糖与磷酸交替排列的顺序是稳定不变的,A与T、G与C之间的氢键维持了DNA分子的稳定性,并且GC对越多DNA分子越稳定。 2.多样性:长链中的碱基对的排列顺序是千变万化的。DNA的多样性决定了蛋白质的多样性、生物的多样性。(4n) 3.特异性:DNA分子的特异性就体现在特定的碱基(对)排列顺序中。,一个最短的DNA分子也有4000个碱基对,可能的排列方式就有44000种。,C,三、碱基比例的应用及计算,1.由碱基种类及比例判断核酸的种类 (1)若有U无T,则为RNA。 (2)若有T无U,则为DNA。双链DNA中A=T、G=
3、C,单链DNA中AT、G C,也可能A=T、G=C。 (3)在DNA中分子中,碱基数=脱氧核糖数=含氮碱基数=脱氧核苷酸数,判断: 1.若DNA分子中一条链上A和T相等,则另一条链上的A也等于T() 2.若DNA分子中一条链上G是C的2倍,则另一条链上的G是C的0.5倍() 3.若一条链上A:T:G:C=1:2:3:4,则另一条链上的A:T:G:C=2:1:4:3() 4.若一条链上G:T=1:2,则另一条链上的C:A=2:1(),2.利用碱基互补配对规律的计算,规律一:,即:A+GT+CA+CT+G50%,(A+G)/(T+C)1 (A+C)/(G+T) 1、(T+C)/(A+G)1 但:(
4、A+T)/(G+C)不一定等于1,DNA双链中的两条互补链的碱基相等,A = T , G = C,任意两个非互补碱基之和恒等,占碱基总数的50%。,规律三:,在DNA双链中的一条单链的A+G/T+C的值与另一条互补链的A+G/ T+C的值互为倒数关系。,规律四:,DNA双链中,一条单链的A+T/G+C的值与另一条互补链的A+T/G+C的值是相等的,也与整个DNA分子中的A+T/G+C的值相等 。,规律五:,在双链DNA及其转录的RNA之间,有:DNA中a链中A1+T 1= A2+T 2=RNA分子中的(A+U)=12DNA双链中(A+T),C,思考:1.复制n次后,含亲代母链的DNA分子数占子
5、代DNA分子总数的比例为 ,子代DNA分子所含的亲代母链数占子代DNA中脱氧核苷酸链的比例为 。,一个DNA连续复制n次后,11、DNA分子复制中的有关规律,2.已知一个DNA分子中,A含有m个,则复制n次后,问需要游离的A 个。,15N,15N,14N的原料,画出复制三次后,只含15N、只含14N和即含15N又含 14N的柱形图?,含有32p或31p的磷酸,两者化学性质几乎相同,都可参与DNA分子的组成,但32p比31p质量大。现将某哺乳动物的细胞放在含有31p磷酸的培养基中,连续培养数代后得到G代细胞。然后将G代细胞移至含有32p磷酸的培养基中培养,经过第1、2次细胞分裂后,分别得到G1、G2代细胞。再从G、G1、G2代细胞中提取出DNA,经密度梯度离心后得到结果如下图。由于DNA分子质量不同,因此在离心管内的分布不同。若、分别表示轻、中、重三种DNA分子的位置, 请回答:,(1) G、G1、G2三代DNA离心后的试管分别是图中的: G G1 G2,(4)上述实验结果证明DNA的复制方式是 。DNA的自我复制能使生物的 保持相对稳定。,(3)图中、两条带中DNA分子所含的同位素磷分别是: 条带 ,条带 。,(2)G2代在、三条带中DNA数的比例是, ,
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