第4讲免疫调节.ppt
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1、抓住3个基础知识点,掌握3个核心考点,高效训练6道题,提 能,课时限时检测,第4讲 免疫调节,一、免疫系统的组成 1免疫器官:骨髓、_、脾、淋巴结、胸腺等。 2免疫细胞 (1)吞噬细胞等。 (2)淋巴细胞:_(迁移到胸腺中发育成熟)、B细胞(在_中发育成熟)。 3免疫活性物质:_、淋巴因子、溶菌酶等。,抓住 3 个基础知识点,扁桃体,T细胞,骨髓,抗体,名师点拨 (1)吞噬细胞不仅参与非特异性免疫,还在特异性免疫中发挥重要作用。吞噬细胞属于免疫细胞,但不属于淋巴细胞。 (2)免疫细胞中,B细胞、T细胞、记忆细胞等受到抗原刺激后,细胞周期会缩短。 (3)浆细胞不能识别抗原,唯一的功能为分泌抗体。
2、,二、免疫系统的调节 1非特异性免疫 (1)特点:人人生来就有,不针对某一类特定病原体。即_。 (2)组成: 第一道防线:_。 第二道防线:体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和_。,无特异性,皮肤、黏膜,吞噬细胞,2特异性免疫(第三道防线) (1)体液免疫,补充上述图中横线上的内容。 写出图中的免疫细胞产生的免疫活性物质的名称: 浆细胞分泌_;T细胞分泌_。 结果:多数情况下浆细胞产生_与抗原结合,形成_,进而被吞噬细胞吞噬消化。 (2)细胞免疫 参与细胞:吞噬细胞、_、记忆细胞、_ _,其中攻击靶细胞的是_。 结果:效应T细胞可以与_密切接触,使其裂解死亡,释放出_,最终被吞噬细胞吞噬。,抗体,淋
3、巴因子,抗体,沉淀或细胞集团,T细胞,效应T,细胞,效应T细胞,靶细胞,抗原,3免疫系统的监视和清除功能 免疫系统可以监控并清除体内已经_或因其他因素而被破坏的细胞,以及_。,衰老,癌变的细胞,名师点拨 (1)一个浆细胞只能产生一种抗体。 (2)判断细胞识别作用的两个“唯一” 唯一没有识别功能的细胞是浆细胞 唯一没有特异性识别功能的细胞是吞噬细胞 (3)T细胞和B细胞的形成不需要抗原的刺激,而浆细胞和效应T细胞的形成需要抗原的刺激。,【提示】 b c a,2艾滋病的流行和预防 (1)病原体:_。 (2)机理:破坏_,使免疫调节受抑制。 (3)特点:_极强。 (5)预防措施:拒绝毒品,洁身自爱。
4、,人类免疫缺陷病毒(HIV),T淋巴细胞,传染性,血液,3免疫学的应用 (1)_可以预防传染病的发生。 (2) _可以检测并发现体内组织中的抗原。 (3) _可以提高器官移植的成活率。,疫苗,人工标记的抗体,免疫抑制剂的应用,知识拓展 (1)辨析过敏反应与体液免疫 过敏反应是异常的体液免疫,前者的激发因素为过敏原,后者为抗原;前者抗体吸附在某些细胞的表面,后者分布于血清、组织液、细胞外分泌液。,(2)不是所有的病原体都能制备疫苗的原因 艾滋病病毒在不同地区存在差异,在不同个体之间也存在差异,即使制备出疫苗,也很难对机体内所有的艾滋病病毒产生有效的预防。 艾滋病病毒是RNA病毒,容易发生变异,所
5、以艾滋病病毒难以制备疫苗。,1吞噬细胞不参与下列哪一过程( ) A第二道防线,吞噬、消灭侵入机体的抗原 B第三道防线,对病原体的摄取、处理和呈递 C第三道防线,吞噬、消化抗体和抗原形成的沉淀或细胞集团 D第三道防线,攻击靶细胞使其裂解死亡 【解析】 攻击靶细胞使其裂解死亡是效应T细胞的生理功能,不是吞噬细胞的作用。 【答案】 D,2(2013济南模拟)下列关于抗体的描述错误的是( ) A抗体主要在体液免疫中发挥作用 B甲型H1N1流感康复者的血清中可以找到相应的抗体 C抗体在任何情况下都不会对自身产生不良影响 D抗体与相应抗原结合,可以使抗原失去毒性或形成沉淀,【解析】 抗体是由浆细胞产生的,
6、主要分布在血清中,主要在体液免疫中发挥作用。甲型H1N1流感康复者由于甲型H1N1病毒的入侵,体内已经产生了记忆细胞和一定量的抗体,所以在其血清中可以找到相应的抗体。抗体的作用,就是与抗原特异性结合,使抗原失去毒性或形成沉淀,最后被吞噬细胞吞噬消化。过敏原进入机体后,机体产生的抗体会吸附在细胞的表面,当相同的过敏原再次入侵时,这些抗体与过敏原结合,引起过敏反应;自身免疫病也是由抗体攻击人体自身组织造成的。 【答案】 C,3下图表示人体内特异性免疫的过程,相关叙述错误的是( ),A图中实线表示体液免疫过程,虚线表示细胞免疫过程 B图中甲、乙、丙、丁细胞均能特异性识别抗原 C记忆细胞能识别抗原与记
7、忆细胞的细胞膜表面的糖蛋白有关 D物质戊的合成和分泌与核糖体、内质网、高尔基体和线粒体有关,【解析】 图中甲细胞是T细胞,乙细胞是浆细胞,丙细胞是靶细胞,丁细胞是效应T细胞,其中浆细胞不具有识别抗原的能力。细胞识别与细胞膜表面的糖蛋白有关。物质戊是抗体,属于分泌蛋白,其合成和分泌与核糖体、内质网、高尔基体和线粒体有关。 【答案】 B,4(2013新课标全国卷)关于免疫细胞的叙述,错误的是( ) A淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞 B血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞 C吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞 D浆细胞通过胞吐作用分泌抗体,【解析】 结合有关免疫的知识,逐项分析解答。免疫细胞包括淋巴
8、细胞和吞噬细胞,其中,淋巴细胞包括T细胞和B细胞以及它们受抗原刺激后增殖分化形成的相关细胞,故A项错误、C项正确。淋巴液在左右锁骨下静脉处进入血液,淋巴液中的淋巴细胞也随淋巴液进入血液,故B项正确。抗体的化学本质是蛋白质,属于分泌蛋白,为大分子物质,其出膜方式为胞吐,故D项正确。 【答案】 A,5(2013重庆高考)少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏(超敏)反应症状,严重者发生休克以下有关叙述,正确的是( ) A青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下 B青霉素引起的病理性免疫反应,具有特异性和记忆性 C机体初次接触青霉素后,活化的浆细胞分泌淋巴因子 D已免疫的机体再次接触
9、青霉素后会发生自身免疫反应,【解析】 本题主要考查免疫和过敏反应的相关知识,理解过敏反应并能作出合理的判断是解答本题的关键。 过敏反应是机体免疫功能过强造成的,A项错误;过敏原属于抗原,该种抗原再次侵入机体后,机体同样会产生异常的免疫反应,因而这种免疫反应具有特异性和记忆性,B项正确;分泌淋巴因子的是T细胞,浆细胞只能分泌抗体,C项错误;已免疫的机体再次接触过敏原时发生的是过敏反应,D项错误。 【答案】 B,6(2014河南中原名校检测)据统计,2012年12月份的北京没有雾霾的日子不足五天,空气中的细菌、过敏原和有害物质使很多人生病,一时间医院人满为患!请结合图示,回答下列问题:,(1)患者
10、中很多是12岁以下的儿童,症状多为胸痛、咳嗽,严重的还会有发热症状,这是因为儿童的呼吸道黏膜的过滤能力有限,导致病原体突破了人体的第_道防线;除了这种免疫反应,人体还可以通过上图所示的_反应清除病原体。 (2)造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程称为_。,(3)过敏反应的发生是由于图示中的Y吸附到组织细胞的表面,当_时引起组织细胞释放组织胺,从而导致人体出现不适症状。 (4)切除了胸腺的小鼠常被作为研究器官移植时的受体,原因是缺少图示中的_(字母),减少了免疫排斥反应。,【解析】 (1)由于儿童的呼吸道黏膜的过滤能力有限,病原体很容易突破第一道防线,而使其患病,这指的是非特异性
11、免疫,除此之外,人体还可以通过如题图所示的特异性免疫反应清除病原体。 (2)造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程称为细胞分化。,(3)过敏反应的发生是由于图示中的Y抗体吸附到组织细胞的表面,当机体再次接触相同抗原时引起组织细胞释放组织胺,从而导致人体出现不适症状。 (4)切除了胸腺的小鼠常被作为研究器官移植时的受体,原因是缺少图示中的a,即T细胞,减少了免疫排斥反应。 【答案】 (1)一 特异性免疫 (2)细胞分化 (3)机体再次接触相同抗原 (4)a,考点一 57 与免疫有关的细胞,掌握 3 个核心考点,二、来源和功能,三、免疫器官受损对免疫细胞及机体免疫的影响 1切除胸腺T
12、细胞、记忆T细胞和效应T细胞将不能产生,细胞免疫全部丧失,保留少部分体液免疫。 2骨髓遭破坏,造血干细胞不能产生,其他免疫细胞都将不能产生,一切特异性免疫全丧失,但输入造血干细胞,细胞免疫恢复。 3若胸腺和骨髓都遭破坏,丧失一切特异性免疫,再输入造血干细胞,特异性免疫全部不能恢复。,免疫细胞的产生和作用 1(2014厦门高三调研)人体免疫系统中的B细胞和T细胞( ) A都能参与特异性免疫过程 B核DNA携带的遗传信息不同 C都能识别抗原并产生抗体 D分化、成熟的场所相同,考向预测练 1 ,【解析】 B细胞只参与体液免疫,T细胞既参与细胞免疫又参与体液免疫,体液免疫和细胞免疫都属于特异性免疫;B
13、细胞和T细胞的核DNA携带的遗传信息相同;B细胞和T细胞都能识别抗原,但都不能产生抗体,能产生抗体的是效应B细胞;B细胞分化、成熟的场所是骨髓,T细胞分化、成熟的场所是胸腺。 【答案】 A,对免疫细胞的综合考查 2下列有关人体免疫细胞的叙述,不正确的是( ) A浆细胞能产生抗体和相应的记忆细胞 B吞噬细胞也参与非特异性免疫 CT细胞也参与体液免疫 D接种牛痘的人终身不患天花是因为体内有相应的记忆细胞,考向预测练 2 ,【解析】 浆细胞是高度分化的细胞,其作用是产生抗体,记忆B细胞由B细胞受抗原刺激后增殖分化而来,记忆T细胞由T细胞增殖分化而来。 【答案】 A,考点二 58 体液免疫与细胞免疫,
14、一、过程及相互关系,二、区别和联系,三、二次免疫反应及其特点 体液免疫和细胞免疫的过程中产生了长寿命的记忆细胞,在血液和淋巴中循环,随时“监察”,如有同样抗原再次入侵,立即发生免疫反应以消灭抗原(二次免疫),如图所示:,1记忆细胞的特点:寿命长,对抗原十分敏感,能“记住”入侵的抗原。 2二次免疫反应:相同抗原再次入侵时,记忆B细胞更快地作出反应,即很快分裂产生新的浆细胞和记忆B细胞,浆细胞再产生抗体消灭抗原,此为二次免疫反应。 3二次免疫特点:与初次免疫相比,反应更快更强,产生抗体量大,能在抗原侵入但尚未患病之前将它们消灭,从而使患病程度大大降低。,四、确认和识记特异性免疫类型的方法 1看抗原
15、经吞噬细胞处理后的去向。如果大部分抗原需要一种细胞呈递才刺激相关细胞,则为体液免疫。如果抗原直接刺激相关细胞而不用另一种细胞呈递,则为细胞免疫。 2看免疫的结果。如果免疫引起靶细胞裂解并释放其中隐藏的抗原,则为细胞免疫。如果两种成分结合,形成了沉淀或细胞集团,则为体液免疫。,3看抗原的种类。不同抗原物质的免疫类型不同。 (1)存在于内环境中的抗原引发的是体液免疫,如蛇毒或过敏原引起的免疫属于体液免疫。 (2)胞内寄生菌,如麻风杆菌和结核杆菌、自身肿瘤、移植器官等引发的是细胞免疫。,易误易混 抗原和抗体的区别 (1)成分:抗原并非都是蛋白质,但抗体都是蛋白质。 (2)来源:抗原并非都是外来物质(
16、异物性),体内衰老、癌变的细胞也是抗原。 (3)分布:抗原存在于细胞外的抗原引起体液免疫,存在于细胞内的抗原由细胞免疫释放然后清除;抗体主要分布于血清,也分布于组织液和外分泌液(如乳汁)中。,对二次免疫的考查 3如图是一正常人接种疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列有关疫苗接种的叙述,正确的是( ),考向预测练 1 ,A接种不同的疫苗都能使抗体甲产生量增加,使免疫反应加强 B疫苗接种追加第二剂后,相应抗体产生的速度快、数量多 C疫苗接种追加第二剂后,非特异性免疫发挥功能,使体内产生大量抗体 D疫苗接种追加第二剂后,第一剂残留的具有专一性的抗体大量增生,【解析】 只有接种疫苗甲,才能使抗体甲的产量
17、增加,A错误;产生抗体的过程属于特异性免疫,C错误;抗体是由浆细胞产生的,自身不会增生,D错误。 【答案】 B,对免疫过程的考查 4(2013温州八校联考)下图表示人体的特异性免疫过程,请据图判断下列说法正确的是( ),考向预测练 2 ,A两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫 B能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f CHIV侵入人体对尤其是对有破坏作用 D细胞e细胞d作用的过程发生在机体首次接触过敏原时 【解析】 图中是细胞免疫,是体液免疫;a是吞噬细胞,f是浆细胞,不能特异性识别抗原;HIV主要攻击T细胞。ed是二次免疫过程。 【答案】 C,考点三 59 免疫失调及免疫学应用,一、三类免
18、疫失调疾病的比较,二、免疫学的应用 免疫学在疫苗的发明和应用、体内组织中抗原的检测及器官移植各方面都得到了广泛应用。 1计划免疫:免疫接种。 2免疫预防和免疫治疗比较 (1)免疫预防:患病前的预防,即把疫苗接种到人体内,使人产生对传染病的抵抗能力,增强了人的免疫力。通过预防接种,人们能够积极地预防多种传染病,但不能预防所有传染病。,(2)免疫治疗:患病后的治疗,即在人体患病条件下,通过输入抗体、胸腺素、淋巴因子等调整人的免疫功能,使机体抵抗疾病的能力增强,达到治疗疾病的目的。 3器官移植:器官移植的成败主要取决于器官供者与受者的人类组织相容性抗原(HLA)是否一致或相近。,免疫失调与体液调节等
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