全优设计2017年秋高中语文课时跟踪检测七第二单元第7课诗三首新人教版必修220170706134.doc
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1、课时跟踪检测(七) *诗三首(时间:40分钟满分:55分)一、基础巩固(20分,第15题,每小题3分)1下列加点字注音全都正确的一项是 ()A芙蓉(f) 赠遗(wi) 譬如(b)B慷慨(ki) 子衿(qn) 鼓瑟(s)C采掇(du) 阡陌(m) 哺育(p)D羁鸟(j) 守拙(zhu) 樊笼(fn)解析:选DA项,“譬”应读p;B项,“衿”应读jn;C项,“哺”应读b。2下列诗句中加点的词,解释不正确的一项是 ()A采之欲遗谁(赠送)还顾望旧乡(看)B但为君故(但是)何时可掇(收获)C少无适俗韵(迎合)山不厌高(满足)D桃李罗堂前(罗列)复得返自然(重新)解析:选BB项,“但”,只是,仅仅;“掇
2、”,拾取,采取。3下列句子中加点字的意义和用法相同的一组是 ()A.B.C.D.解析:选DD项,放在动词前面,组成名词性词组。A项,代词,代“芙蓉”/助词,的。B项,连词,相当于“而”/介词,凭借、依靠。C项,连词,表转折,却/连词,表并列,和。4下列修辞手法不同的一项是 ()A误落尘网中,一去三十年B譬如朝露,去日苦多C久在樊笼里,复得返自然D何以解忧?唯有杜康解析:选DA、B、C项,都使用了比喻。A项,“尘网”喻官场;B项,“譬如”是喻词;C项,“樊笼”喻官场。D项,采用了借代,“杜康”代酒。5句式特点不同于其他三项的一项是 ()A误落尘网中B开荒南野际C马之千里者D狗吠深巷中解析:选CC
3、项,是定语后置句,“千里”修饰前面的“马”。A、B、D三项是省略句,都省略了介词“于”。6在横线上填上恰当的上下句。(5分,每空1分)(1)采之欲遗谁?所思在远道。(2)月明星稀,乌鹊南飞。 (3)方宅十余亩,草屋八九间。(4)山不厌高,海不厌深。(5)暧暧远人村,依依墟里烟。 二、阅读鉴赏(20分)(一)阅读下面这首诗,完成第7、8题。(9分)行行重行行行行重行行,与君生别离。相去万余里,各在天一涯。道路阻且长,会面安可知?胡马依北风,越鸟巢南枝。相去日已远,衣带日已缓。浮云蔽白日,游子不顾返。思君令人老,岁月忽已晚。弃捐勿复道,努力加餐饭。(选自古诗十九首)7这首诗的开头,叠用四个“行”字
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