全优设计2017年秋高中语文课时跟踪检测六第二单元第6课孔雀东南飞并序新人教版必修220170706.doc
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1、课时跟踪检测(六) 孔雀东南飞并序(时间:40分钟满分:55分)一、基础巩固(20分,第15题每小题3分)1下列句子中加点词语解释错误的一项是 ()A多谢后世人,戒之慎勿忘谢:告诉B贫贱有此女,始适还家门 适:出嫁C故作不良计,勿复怨鬼神 计:打算D自可断来信,徐徐更谓之 信:书信解析:选DD项,“信”,这里指使者,媒人。2下列加点的词语古今意义相同的一项是 ()A共事二三年吾独穷困乎此时也B府吏见丁宁寡妇起彷徨C本自无教训备他盗之出入与非常也D可怜体无比叶叶相交通解析:选BB项,“丁宁”,古今义为“反复嘱咐”;“彷徨”,古今义为“走来走去,犹豫不定”。A项,“共事”,古义为“一起过日子”,今
2、义为“在一起工作”。“穷困”,古义为“(路)阻塞不通,引申为走投无路”,今义为“经济困难,生活贫困”。C项,“教训”,古义为“教养”,今义为“从错误或失败中取得的知识”。“非常”,古义为“意外的变故”,今义为“程度副词,很,十分”。D项,“可怜”,古义为“可爱”,今义为“值得怜悯;怜悯;(数量少或质量坏到)不值一提”。“交通”,古义为“交互相通”,今义为“运输事业的总称”。3下列各句中加点词的用法不完全相同的一项是 ()A卿当日胜贵 手巾掩口啼上食埃土 下饮黄泉B自名秦罗敷 交广市鲑珍吾师道也 范增数目项王C足以荣汝身 必固其根本则思知止以安人 则思正身以黜恶D逆以煎我怀 项伯杀人,臣活之千万
3、不复全 吾得兄事之解析:选DD项,“煎”“活”为动词的使动用法,分别译为“使受煎熬”“使活”;“全”为形容词作动词,译为“保全”;“兄”为名词作状语,“像对待兄长一样”。A项中的四个词均为名词作状语。B项中的四个词均为名词作动词。C项中的四个词均为形容词的使动用法。4对下列句子中加点词的含义的解释完全正确的一项是 ()A莫令(让)事不举 便言多令(美好)才B故(故意)作不良计 大人故(特地)嫌迟C幸(希望)可广问讯 幸(希望)复得此妇D徒留无所施(用) 留待作遗施(施舍)解析:选AB项,“故”,副词,仍旧;C项,“幸”,副词,幸亏;D项,“施”,动词,赠送。5下列各组句子中,加点词语的意义和用
4、法相同的一组是 ()A誓不相隔卿,且暂还家去若属皆且为所虏B却与小姑别,泪落连珠子沛公军霸上,未得与项羽相见C初七及下九,嬉戏莫相忘伯乐学相马D君既若见录,不久望君来私见张良,具告以事解析:选BB项,都是介词,和,跟,同。A项,副词,暂且/副词,将要;C项,表示动作偏指一方,我/动词,观察;D项,用在动词前,表示对自己怎么样/动词,会见。6在横线上填上恰当的上下句。(5分,每空1分)(1)纤纤作细步,精妙世无双。(2)君当作磐石,妾当作蒲苇。(3)蒲苇纫如丝,磐石无转移。(4)磐石方且厚,可以卒千年。(5)枝枝相覆盖,叶叶相交通。二、阅读鉴赏(20分)阅读下面的文言文,完成第711题。韩 凭
5、妻宋康王舍人韩凭,娶妻何氏,美。康王夺之。凭怨,王囚之,论为城旦注。妻密遗凭书,缪其辞曰:“其雨淫淫,河大水深,日出当心。”既而王得其书,以示左右,左右莫解其意。臣苏贺对曰:“其雨淫淫,言愁且思也;河大水深,不得往来也;日出当心,心有死志也。”俄而凭乃自杀。其妻乃阴腐其衣。王与之登台,妻遂自投台;左右揽之,衣不中手而死。遗书于带曰:“王利其生,妾利其死,愿以尸骨,赐凭合葬!” 王怒,弗听,使里人埋之,冢相望也。王曰:“尔夫妇相爱不已,若能使冢合,则吾弗阻也。”宿昔之间,便有大梓木生于二冢之端,旬日而大盈抱。屈体相就,根交于下,枝错于上。又有鸳鸯雌雄各一,恒栖树上,晨夕不去,交颈悲鸣,音声感人。
6、宋人哀之,遂号其木曰相思树。相思之名,起于此也。南人谓此禽即韩凭夫妇之精魂。 今睢阳有韩凭城。其歌谣至今犹存。(选自晋干宝搜神记)注城旦:秦汉时期的一种刑罚名。服四年兵役,夜里筑长城,白天防敌寇。7对下列各句中加点的词解释不正确的一项是(3分) ()A宋康王舍人韩凭舍人:门客B论为城旦 论:定罪C以示左右 示:命令D俄而凭乃自杀 俄而:不久解析:选CC项,“示”,给看。8下列各句中加点词的意义和用法相同的一组是(3分) ()A论为城旦 阿母为汝求B言愁且思也 年且九十C其妻乃阴腐其衣 洞庭之阴,有大橘树焉D屈体相就 遂号其木曰相思树解析:选DA项,动词,做;介词,替,给。B项,连词,表并列;副
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