第2节染色体2.ppt
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1、染色体组:,1、大小、形状不相同,2、无同源染色体,3、含全部的遗传信息,有_染色体组,每个 染色体组有_染色体,有 _染色体组,每个 染色体组有_染色体,4个,2条,2个,4条,1、某物种的体细胞中含有32条染色体,这些染色体有8种形态,则该物种是:( ) A、二倍体 B、四倍体 C、八倍体 D、十六倍体 2、大麦的一个染色体组有7条染色体,在四倍体大麦根尖细胞有丝分裂后期能观察到的染色体数目是: A、7条 B、14条 C、28条 D、56条,B,D,2,3,4,6,二倍体,三倍体,四倍体,六倍体,多数,香蕉,马铃薯,普通小麦,2.二倍体:由受精卵发育而成的,体细胞中含有两个染色体组的个体。
2、 例如:人、果蝇、玉米等大多数生物。,思考: 1.二倍体生物的有丝分裂的后期细胞中有几个染色体组?( ) 2.二倍体生物减数第一次分裂的初级精母细胞中含有几个染色体组?( ) 精子细胞中含有几个染色体组?( ),4,1,2,3、多倍体,由受精卵发育成,体细胞中有三个或三个以上染色体组的个体。如香蕉(三倍体)、马铃薯(四倍体)。,思考: 多倍体生物产生的配子中是否具有同源染色体呢?,多倍体生物有何特点?,是如何形成的呢?,特点-茎秆粗壮、叶片、果实、 种子大,营养物质含量高 缺点 结实率低,多倍体形成的原因:,植物细胞有丝分裂模式图,6条染色体,12条染色体,(1)方法:,用秋水仙素处理萌发的种
3、子或幼苗,(2)原理:,秋水仙素能抑制纺锤体形成,,三、人工诱导多倍体育种,(2)单倍体,蜂群,蜂王 工蜂 雄蜂,体细胞染色体数目有32条,体细胞染色体数目有16条,雌性,什么叫单倍体?,蜜蜂的雄蜂是单倍体。它是由什么发育来的?雌蜂(蜂王、工蜂)是由什么发育来的?,思考:单倍体是不是只含一个染色体组的个体呢?,例: 玉米体细胞:有2个染色体组,有20条染色体 卵细胞: 有_个染色体组,有_条染色体 单倍体: 有_个染色体组,有_条染色体,水稻体细胞:有4个染色体组,有48条染色体 卵细胞: 有_个染色体组,有_条染色体 单倍体: 有_个染色体组,有_条染色体,小麦体细胞:有6个染色体组,有42
4、条染色体 卵细胞: 有_个染色体组,有_条染色体 单倍体: 有_个染色体组,有_条染色体,1,10,1,10,2,24,2,24,3,21,3,21,(4)特点:,弱小、高度不育,花药离体培养,(5)单倍体育种的过程和特点:,方法:,过程:,花药离体,组织 培养,单倍体植株,人工诱导 染色体加倍,正常植株,(纯合体),优点:,1、可以缩短育种年限 2、后代不会发生分离,例如:有两个纯种小麦,一个是高秆(D)能抗病(T);另一种是矮秆(d),易染锈病(t),如何培育成符合生产要求的新品种?,如果进行杂交育种需几年,如何进行?,P 高秆抗锈病(DDTT) X 矮秆易染锈病(ddtt),F1 高秆抗
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